【題目】已知A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x﹣b=0},且A∩B={2}.
(1)求a,b的值;
(2)設(shè)全集U=AUB,求(UA)U(UB).
【答案】
(1)解:把x=2代入A中方程得:8+2a+2=0,
解得:a=﹣5,
把x=2代入B中方程得:4+6﹣b=0,
解得:b=10
(2)解:由(1)得:A={ ,2},B={﹣5,2},
∴全集U=A∪B={﹣5, ,2},
∴UA={﹣5},UB={ },
則(UA)U(UB)={﹣5, }
【解析】(1)根據(jù)A與B的交集中元素2,代入A與B的方程中計(jì)算即可求出a與b的值;(2)把a(bǔ)與b的值代入確定出A與B,即可求出A補(bǔ)集與B補(bǔ)集的交集.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面為平行四邊形,平面平面, ,.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)若三角形是邊長為的等邊三角形,求三棱錐外接球的表面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l:x+y﹣4=0,定點(diǎn)P(2,0),E,F(xiàn)分別是直線l和y軸上的動(dòng)點(diǎn),則△PEF的周長的最小值為( )
A.2
B.6
C.3
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖四邊形ABCD,AB=BD=DA=2.BC=CD= ,現(xiàn)將△ABD沿BD折起,使二面角A﹣BD﹣C的大小在[ , ],則直線AB與CD所成角的余弦值取值范圍是( )
A.[0, ]∪( ,1)
B.[ , ]
C.[0, ]
D.[0, ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=a (0<a<1)的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A.(﹣∞, )
B.( ,+∞)
C.(﹣∞,﹣ )
D.(﹣ ,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體P﹣ABCD中,平面ABCD⊥平面PAB,四邊形ABCD為矩形,△PAB為正三角形,若AB=2,AD=1,E,F(xiàn) 分別為AC,BP中點(diǎn).
(Ⅰ)求證EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求直線DP與平面ABCD所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年入秋以來,某市多有霧霾天氣,空氣污染較為嚴(yán)重.市環(huán)保研究所對近期每天的空氣污染情況進(jìn)行調(diào)査研究后發(fā)現(xiàn),每一天中空氣污染指數(shù)與f(x)時(shí)刻x(時(shí))的函數(shù)關(guān)系為f(x)=|log25(x+1)﹣a|+2a+1,x∈[0,24],其中a為空氣治理調(diào)節(jié)參數(shù),且a∈(0,1).
(1)若a= ,求一天中哪個(gè)時(shí)刻該市的空氣污染指數(shù)最低;
(2)規(guī)定每天中f(x)的最大值作為當(dāng)天的空氣污染指數(shù),要使該市每天的空氣污染指數(shù)不超過3,則調(diào)節(jié)參數(shù)a應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓C: 的離心率e= ,左頂點(diǎn)M到直線 =1的距離d= ,O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),若以AB為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),證明:點(diǎn)O到直線AB的距離為定值;
(3)在(2)的條件下,試求△AOB的面積S的最小值.
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