分析 (1)由已知結(jié)合橢圓定義求得|MF1|=$\frac{5}{3}a$,|MF2|=$\frac{a}{3}$,再由MF2⊥F1F2,利用勾股定理求得a值,則橢圓方程可求;
(2)聯(lián)立直線方程與橢圓方程,化為關(guān)于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出E的坐標(biāo),結(jié)合斜率求得m值,進(jìn)一步求出A、B的坐標(biāo),得到AB所在直線方程,利用點到直線的距離公式求出P到AB的距離,代入三角形面積公式求得△PAB的面積.
解答 解:(1)∵|MF1|-|MF2|=$\frac{4}{3}$a,|MF1|+|MF2|=2a,
∴|MF1|=$\frac{5}{3}a$,|MF2|=$\frac{a}{3}$,
∵M(jìn)F2⊥F1F2,∴$|M{F}_{1}{|}^{2}=|M{F}_{2}{|}^{2}+|{F}_{1}{F}_{2}{|}^{2}$.
即$\frac{25}{9}{a^2}=\frac{a^2}{9}+4{c^2}$,則${c^2}=\frac{2}{3}{a^2}$,
∵c2=a2-4,∴a2=12,
∴橢圓$G:\frac{x^2}{12}+\frac{y^2}{4}=1$;
(2)設(shè)直線l的方程為y=x+m.
由$\left\{\begin{array}{l}y=x+m\\ \frac{x^2}{12}+\frac{y^2}{4}=1\end{array}\right.$,得4x2+6mx+3m2-12=0.①
設(shè)A、B的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2)(x1<x2),AB的中點為E(x0,y0),
則${x_0}=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2}=-\frac{3m}{4}$,${y_0}={x_0}+m=\frac{m}{4}$.
∵AB是等腰△PAB的底邊,∴PE⊥AB.
∴PE的斜率$k=\frac{{2-\frac{m}{4}}}{{-3+\frac{3m}{4}}}=-1$,解得m=2.
此時方程①為4x2+12x=0,解得x1=-3,x2=0,∴y1=-1,y2=2,
∴|AB|=3$\sqrt{2}$.
此時,點P(-3,2)到直線AB:x-y+2=0的距離d=$\frac{|-3-2+2|}{\sqrt{2}}=\frac{3\sqrt{2}}{2}$,
∴△PAB的面積S=$\frac{1}{2}|AB|•d=\frac{1}{2}×3\sqrt{2}×\frac{3\sqrt{2}}{2}=\frac{9}{2}$.
點評 本題考查橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,考查了橢圓的簡單性質(zhì),訓(xùn)練了直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,屬中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
組號 | 分組 | 喜愛人數(shù) | 喜愛人數(shù) 占本組的頻率 |
第1組 | [15,25) | a | 0.10 |
第2組 | [25,35) | b | 0.20 |
第3組 | [35,45) | 6 | 0.40 |
第4組 | [45,55) | 12 | 0.60 |
第5組 | [55,65] | c | 0.80 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)的最小正周期為π,且在$(0,\frac{π}{2})$上為增函數(shù) | |
B. | f(x)的最小正周期為$\frac{π}{2}$,且在$(0,\frac{π}{4})$上為增函數(shù) | |
C. | f(x)的最小正周期為$\frac{π}{2}$,且在$(0,\frac{π}{4})$上為減函數(shù) | |
D. | f(x)的最小正周期為π,且在$(0,\frac{π}{2})$上為減函數(shù) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com