【題目】已知二次函數(shù)的對稱軸為,.
(1)求函數(shù)的最小值及取得最小值時的值;
(2)試確定的取值范圍,使至少有一個實根;
(3)若,存在實數(shù),對任意,使恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1),此時;(2)的取值范圍為;(3)實數(shù)的取值范圍為.
【解析】
試題分析:(1)利用基本不等式易得,此時.(2)至少有一個實根,即與的圖象在上至少有一個交點,由題意,可得,,則需即可;(3)由題意,可得,則,
由已知存在實數(shù),對任意,使恒成立.即.令∴,轉(zhuǎn)化為存在,使成立.令,的對稱軸為,分類討論,即可得到實數(shù)的取值范圍
試題解析:(1)∵,∴,
∴,當且僅當,即時“=”成立,即,此時.
(2)的對稱軸為,∴,∴,
至少有一個實根,∴至少有一個實根,
即與的圖象在上至少有一個交點,
,∴,,
∴,∴,∴的取值范圍為.
(3),∴,
由已知存在實數(shù),對任意,使恒成立.
∴.
令,∴,即,
轉(zhuǎn)化為存在,使成立.
令,∴的對稱軸為,
∵,∴.
①當,即時,
,
∴,∴.
②當,即時,
,
∴,∴,∴.
綜上,實數(shù)的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(3)對成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某動物園要建造兩間完全相同的矩形熊貓居室,其總面積為24平方米,設熊貓居室的一面墻長為米(2).
⑴用表示墻的長;
⑵假設所建熊貓居室的墻壁造價(在墻壁高度一定的前提下)為每米1000元,請將墻壁的總造價(元)表示為(米)的函數(shù);
⑶當為何值時,墻壁的總造價最低?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】動點在拋物線上,過點作垂直于軸,垂足為,設.
(Ⅰ)求點的軌跡的方程;
(Ⅱ)設點,過點的直線交軌跡于兩點,直線的斜率分別為,求的最小值.
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【題目】為方便市民休閑觀光,市政府計劃在半徑為200米,圓心角為的扇形廣場內(nèi)(如圖所示),沿邊界修建觀光道路,其中分別在線段上,且兩點間距離為定長米.
(1)當時,求觀光道段的長度;
(2)為提高觀光效果,應盡量增加觀光道路總長度,試確定圖中兩點的位置,使觀光道路總長度達到最長?并求出總長度的最大值.
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【題目】如圖,GH是東西方向的公路北側的邊緣線,某公司準備在GH上的一點B的正北方向的A處建設一倉庫,設,并在公路北側建造邊長為的正方形無頂中轉(zhuǎn)站CDEF(其中EF在GH上),現(xiàn)從倉庫A向GH和中轉(zhuǎn)站分別修兩條道路AB,AC,已知AB=AC+1,且.
(1)求關于的函數(shù)解析式,并求出定義域;
(2)如果中轉(zhuǎn)站四堵圍墻造價為10萬元/km,兩條道路造價為30萬元/km,問:取何值時,該公司建設中轉(zhuǎn)站圍墻和兩條道路總造價M最低.
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【題目】(必須列式,不能只寫答案,答案用數(shù)字表示)有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內(nèi).
(1)求共有多少種放法;
(2)求恰有一個盒子不放球,有多少種放法;
(3)求恰有兩個盒內(nèi)不放球,有多少種放法;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是矩形,側面PAD⊥底面ABCD,若點E,F分別是PC,BD的中點。
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:平面PAD⊥平面PCD
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