圓x2+y2-2x+2y=0的圓心坐標和半徑分別為
 
考點:圓的一般方程
專題:直線與圓
分析:本題可以將圓的普通方程化成為標準方程,得到圓心坐標和半徑長,得到本題結論.
解答: 解:∵圓的普通方程為:x2+y2-2x+2y=0,
∴(x-1)2+(y+1)2=2,
∴(x-1)2+(y+1)2=(
2
2,
∴圓x2+y2-2x+2y=0的圓心坐標和半徑分別為:(1,-1),
2

故答案為:(1,-1),
2
點評:本題考查了圓的普通方程和標準方程的互化,本題難度不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項和為Sn=2an-2,數(shù)列{bn}是首項為a1,公差不為零的等差數(shù)列,且b1,b3,b11成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;
(2)設數(shù)列{cn}滿足cn=
1
bnbn+1
,前n項和為Pn,對于?n∈N*不等式 Pn<t恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知扇形的周長為10cm,面積為6cm2,求扇形的圓心角的弧度數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5sin(
k
3
x+
π
3
),
(1)若周期為3π,求k的值;
(2)若周期不大于1,求k的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sin(
π
4
-α)=m,則cos(
π
4
+α)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用[x]表示不超過x的最大整數(shù),例如[-2.5]=-3,[2.5]=2,設函數(shù)f(x)=[x[x]].
(1)f(3.6)=
 
;
(2)若函數(shù)f(x)的定義域是[0,n),n∈N+,則其值域中元素個數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用二分法求方程x=5-ex在(1,2)內(nèi)的近似解.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(-1,0),B是圓C:(x-1)2+y2=16上一動點,線段AB的垂直平分線交BC于點P.
(1)求動點P的軌跡E的方程;
(2)若過點A(-1,0)的直線L交軌跡E于M、N兩點,滿足
OM
ON
=-2,求直線L的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式
(1)x2-x+a>0;
(2)ax2-(2a+1)x+2<0;
(3)ax2-2x+a<0.

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