的二項展開式中,常數(shù)項為(   )

A.1024 B.1324 C.1792 D.-1080

C

解析試題分析:設第r項是常數(shù)項,所以,所以,所以常熟項為,故選C.
考點:二項式定理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知雙曲線的左頂點與拋物線的焦點的距離為4,的焦距是且雙曲線的一條漸近線與拋物線的準線的交點坐標為(-2,- 1),則雙曲線的焦距為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知變量x與y正相關,且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)線性回歸方程=3,=3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是(    )

A.=-2x+9.5 B.=2x-2.4
C.=0.4x+2.3 D.=-0.3x+4.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

家政服務公司根據(jù)用戶滿意程度將本公司家政服務員分為兩類,其中A類服務員12名,B類服務員
(1)若采用分層抽樣的方法隨機抽取20名家政服務員參加技術培訓,抽取到B類服務員的人數(shù)是16, 求的值
(2)某客戶來公司聘請2名家政服務員,但是由于公司人員安排已經(jīng)接近飽和,只有3名A類家政服務員和2名B類家政服務員可供選擇
①請列出該客戶的所有可能選擇的情況
②求該客戶最終聘請的家政服務員中既有A類又有B類的概率來源:學|科|網(wǎng)]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

我班制定了數(shù)學學習方案: 星期一和星期日分別解決4個數(shù)學問題, 且從星期二開始, 每天所解
決問題的個數(shù)與前一天相比, 要么“多一個”要么“持平”要么“少一個”.在一周中每天所解決問題個數(shù)的不同
方案共有(    )

A.50種B.51種C.140種D.141種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

從2 004名學生中抽取50名組成參觀團,若采用下面的方法選取,先用簡單隨機抽樣從2 004人中剔除4人,剩下的2 000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進行,則每人入選的概率是( )

A.不全相等
B.均不相等
C.都相等,且為
D.都相等,且為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

對某同學的6次數(shù)學測試成績(滿分100分)進行統(tǒng)計,作出的莖葉圖如圖所示,

給出關于該同學數(shù)學成績的以下說法:
①中位數(shù)為83; ②眾數(shù)為83;  ③平均數(shù)為85;  ④極差為12.
其中,正確說法的序號是(   )

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(12分)寫出計算1+2+3+…+100的值的算法語句.(要求用循環(huán)結(jié)構(gòu))

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)若對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)試探究當時,方程解的個數(shù),并說明理由.

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