過點T(1,―2),傾斜角為的直線與拋物線交于P、Q兩點,則T點到P、Q兩點的距離之積為___________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線C：y2=4x．
（1）設(shè)圓M過點T（2，0），且圓心M在拋物線C上，PQ是圓M在y軸上截得的弦，當(dāng)點M在拋物線上運動時，弦長|PQ|是否為定值？說明理由；
（2）過點D（-1，0）的直線與拋物線C交于不同的兩點A、B，在x軸上是否存在一點E，使△ABE為正三角形？若存在，求出E點坐標；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線l過點A(1,2)和點B(t,t+3),當(dāng)t在實數(shù)范圍內(nèi)變化時，求直線l的傾斜角θ的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

曲線N：的焦點到準線的距離為。

（1）求曲線N；

（2）過點T(-1,0)作直線與曲線N交于A、B兩點，在x軸上是否存在一點E(,0)，使得是等邊三角形，若存在，求出；若不存在，請說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年福建省廈門一中高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知拋物線C：y2=4x．
（1）設(shè)圓M過點T（2，0），且圓心M在拋物線C上，PQ是圓M在y軸上截得的弦，當(dāng)點M在拋物線上運動時，弦長|PQ|是否為定值？說明理由；
（2）過點D（-1，0）的直線與拋物線C交于不同的兩點A、B，在x軸上是否存在一點E，使△ABE為正三角形？若存在，求出E點坐標；若不存在，說明理由．

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