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已知
(1)判斷的奇偶性;
(2)討論的單調性;
(3)當時,恒成立,求b的取值范圍.
(1)為奇函數;(2)為增函數;(3)的取值范圍是.

試題分析:(1)要判斷的單調性,首先考慮其定義域為,關于原點對稱,又,因此為奇函數;(2)的表達式中有,因此需要分,兩種情況分類討論,可以得到上單調遞增;(3)根據題意,要使對任意恒成立,只需,而由(2)上單調遞增,因此只需.,從而可以得到的取值范圍為.
(1)函數定義域為R,關于原點對稱,∵,∴為奇函數; (2)當時,為增函數,為減函數,
從而為增函數,∴為增函數.
時,為減函數,∴為增函數,
故當時,上單調遞增;
(3)由(2)知在R上是增函數,∴在區(qū)間上為增函數,
,
∴要使上恒成立,則,故的取值范圍是
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是定義在上的奇函數,且,若時,有
(1)證明上是增函數;
(2)解不等式
(3)若恒成立,求實數的取值范圍

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的定義域是,且滿足,,
如果對于,都有.
(1)求;
(2)解不等式.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)求函數的單調區(qū)間;
(2)當時,試討論是否存在,使得.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

定義在R上的偶函數f(x)滿足:對任意的,
,則當n∈N時,有(   ).
A.<<B.<<
C.<<D.<<

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列函數中,在定義域內是單調遞增函數的是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知定義域為的函數是奇函數,
(1)求的值;
( 2) 判斷并證明函數的單調性;
(3)若對任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數f(x)=4x2-mx+5在[-2,+∞)上遞增,在(-∞,-2]上遞減,則f(1)=________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知定義在上的奇函數上單調遞增,且,則不等式的解集為       

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