某中學舉行了為期3天的新世紀體育運動會,同時進行全校精神文明擂臺賽.為了解這次活動在全校師生中產(chǎn)生的影響,分別在全校500名教職員工、3 000名初中生、4 000名高中生中作問卷調(diào)查,如果要在所有答卷中抽出120份用于評估.
(1)應(yīng)如何抽取才能得到比較客觀的評價結(jié)論?
(2)要從3 000份初中生的答卷中抽取一個容量為48的樣本,如果采用簡單隨機抽樣,應(yīng)如何操作?
(3)為了從4 000份高中生的答卷中抽取一個容量為64的樣本,如何使用系統(tǒng)抽樣抽取到所需的樣本?
(1)由于這次活動對教職員工、初中生和高中生產(chǎn)生的影響不會相同,所以應(yīng)當采取分層抽樣的方法進行抽樣.
因為樣本容量=120,總體個數(shù)=500+3000+4000=7500,則抽樣比:
120
7500
=
2
125
,所以有500×
2
125
=8,3000×
2
125
=48,4000×
2
125
=64,所以在教職員工、初中生、高中生中抽取的個體數(shù)分別是8,48,64.
分層抽樣的步驟是:
①分層:分為教職員工、初中生、高中生,共三層.
②確定每層抽取個體的個數(shù):在教職員工、初中生、高中生中抽取的個體數(shù)分別是8,48,64.
③各層分別按簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法抽取樣本.
④綜合每層抽樣,組成樣本.
這樣便完成了整個抽樣過程,就能得到比較客觀的評價結(jié)論.

(2)由于簡單隨機抽樣有兩種方法:抽簽法和隨機數(shù)法.如果用抽簽法,要作3000個號簽,費時費力,因此采用隨機數(shù)表法抽取樣本,步驟是:
①編號:將3000份答卷都編上號碼:0001,0002,0003,,3000.
②在隨機數(shù)表上隨機選取一個起始位置.
③規(guī)定讀數(shù)方向:向右連續(xù)取數(shù)字,以4個數(shù)為一組,如果讀取的4位數(shù)大于3000,則去掉,如果遇到相同號碼則只取一個,這樣一直到取滿48個號碼為止.

(3)由于4000÷64=62.5不是整數(shù),則應(yīng)先使用簡單隨機抽樣從4000名學生中隨機剔除32個個體,再將剩余的3968個個體進行編號:1,2,,3968,然后將整體分為64個部分,其中每個部分中含有62個個體,如第1部分個體的編號為1,2,,62.從中隨機抽取一個號碼,如若抽取的是23,則從第23號開始,每隔62個抽取一個,這樣得到容量為64的樣本:23,85,147,209,271,333,395,457,,3929.
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(2)要從3 000份初中生的答卷中抽取一個容量為48的樣本,如果采用簡單隨機抽樣,應(yīng)如何操作?
(3)為了從4 000份高中生的答卷中抽取一個容量為64的樣本,如何使用系統(tǒng)抽樣抽取到所需的樣本?

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(2)要從3000份初中生的答卷中抽取一個容量為48的樣本,若采用簡單隨機抽樣,則應(yīng)如何操作? (3)為了從4000份高中生的答卷中抽取一個容量為614的樣本,如何使用系統(tǒng)抽樣抽取到所需的樣本?

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(1)應(yīng)如何抽取才能得到比較客觀的評價結(jié)論?
(2)要從3 000份初中生的答卷中抽取一個容量為48的樣本,如果采用簡單隨機抽樣,應(yīng)如何操作?
(3)為了從4 000份高中生的答卷中抽取一個容量為64的樣本,如何使用系統(tǒng)抽樣抽取到所需的樣本?

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