執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值是（　�。�
A、13B、14C、15D、16
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬程序運行的過程，即可得出該程序運行后輸出的結(jié)果．
解答： 解：模擬程序運行的過程，如下；
n=1，S=1，n≤3，是，S=2×1+1=3，n=1+1=2；
n≤3，是，S=2×3+1=7，n=2+1=3；
n≤3，是，S=2×7+1=15，n=3+1=4；
n≤3，否，輸出S=15．
故選：C．
點評：本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程，以便得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：lg5•lg8000+（lg2
3
）2+lg0.06-lg6．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，內(nèi)角A、B、C所對的邊分別是a、b、c，且a+b+c=8．
（1）若a=2，b=
5
2
，求cosC的值；
（2）若sinAcos2
B
2
+sinBcos2
A
2
=2sinC，且△ABC的面積S=
9
2
sinC，求a+b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E．F分別是CD．DA的中點，BE交CF于點O，若
AO
=λ
BE
+μ
CF
，則
λ
μ
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求函數(shù)y=x+2
2-x
的值域
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}中，a1=3，an+1=
2(n+1)
n
an-n-1，
（1）求a1、a2、a3、a4；
（2）用合情推理猜測an-n關(guān)于n的表達(dá)式（不用證明）；
（3）用合情推理猜測{
an-n
n
}是什么類型的數(shù)列并證明；
（4）求{an}的前n項的和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

無論實數(shù)a，b（ab≠0）取何值，直線ax+by+2a-3b=0恒過定點
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a=2，b=-1，則執(zhí)行右邊程序框圖后輸出的結(jié)果是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線經(jīng)過點A（-2，0），B（-5，3），則該直線的傾斜角為（　�。�
A、150°B、135°
C、75°D、45°

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