已知中，三個內(nèi)角的對邊分別為，若的面積為，且，則等于 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆上海市高三模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義域是一切實數(shù)的函數(shù)，其圖象是連續(xù)不斷的，且存在常數(shù)使得對任意實數(shù)都成立，則稱是一個“—半隨函數(shù)”.有下列關(guān)于“—半隨函數(shù)”的結(jié)論：

①是常數(shù)函數(shù)中唯一一個“—半隨函數(shù)”；

②“—半隨函數(shù)”至少有一個零點；

③是一個“—半隨函數(shù)”；

其中正確結(jié)論的個數(shù)是（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．0個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三考前沖刺五文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的兩個焦點為，動點P在橢圓上，且使得的點P恰有兩個，動點P到焦點的的距離的最大值為.

（1）求橢圓的方程；

（2）如圖所示，以橢圓的長軸為直徑作圓，過直線上的動點T作圓的兩條切線，設(shè)切點分別為A，B.若直線AB與橢圓交于不同的兩點C，D，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三考前沖刺五文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)的圖象上所有的點向左平移個單位長度，再把圖象上各點的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍（縱坐標(biāo)不變），則所得圖象的解析式為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林四平一中高三五模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的離心率為，分別為左右頂點，為其右焦點，是橢圓上異于的動點，的最小值為-3.

（1）求橢圓的方程；

（2）過上頂點作一直線交橢圓于另一點，若，求外接圓的方程.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林四平一中高三五模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的程序框圖中，當(dāng)時，函數(shù)表示函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，若輸入函數(shù)，則輸出的函數(shù)可化為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林四平一中高三五模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．命題“若，則”的否命題是：“若，則”

B．“”是“”的充分不必要條件

C．若命題，則

D．若命題“”與命題“或”都是真命題，那么命題一定是真命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林四平一中高三五模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的程序框圖中，當(dāng)時，函數(shù)表示函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，若輸入函數(shù)，則輸出的函數(shù)可化為（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某縣農(nóng)民的月收入ξ服從正態(tài)分布N（1000，402），則此縣農(nóng)民中月收入在1000元到1080元間的人數(shù)的百分比為 ．

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