已知sin,則sin

A. B. C. D.

A

解析試題分析:根據(jù)題意,由于sin,則sin則結(jié)合二倍角公式可知,所求解的值為,選A.
考點:二倍角公式的運用
點評:解決問題的關鍵是對于角的關系的判定,然后選擇合適的公式來進行求解運算,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只需將的圖象(    )

A.向右平移個單位長度
B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度
D.向左平移個單位長度

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

為得到的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點 (    )

A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)
B.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)
C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變)
D.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),那么下列命題中假命題是(   )

A.既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù) B.上恰有一個零點
C.是周期函數(shù) D.上是增函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

將函數(shù)的圖像上的所有點,向右平行移動個單位長度,再把所得圖像各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖像的解析式(   )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)的部分圖象如圖,則

A. B. 
C. D. 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

使函數(shù)是奇函數(shù),且在上是減函數(shù)的一個值是(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若點P在直線上,則=(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

化成)的形式是(  )

A.B.C.D.

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