f(x)是定義在(-1,1)上的函數(shù),對于?x,y∈(-1,1)有f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
)
成立,且當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f(x)>0,給出下列命題:
①f(0)=0;  
②函數(shù)f(x)是偶函數(shù);  
③函數(shù)f(x)只有一個(gè)零點(diǎn);  
④f(
1
2
)+f(
1
3
)<f(
1
4
),
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4
分析:①,令x=y=0,即可求得f(0)=0;
②先令y=-x得f(x)-f(-x)=f(
2x
1+x2
)(1),再以-x代x,y=x得:f(-x)-f(x)=f(
-2x
1+x2
)(2),二者聯(lián)立,即可判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
③由①中f(0)=0,②函數(shù)f(x)為定義在(-1,1)上的奇函數(shù),及已知“當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f(x)>0”即可判斷③之正誤;
④依題意,作差f(
1
3
)-f(
1
2
)=f(-
1
5
)>0,可知f(
1
3
)>f(
1
2
),同理可知f(
1
4
)>f(
1
3
),于是可知④之正誤.
解答:解:對于①,∵對于?x,y∈(-1,1)有f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
)
成立,
∴令x=y=0,得f(0)-f(0)=f(0)=0,故①正確;
對于②,令y=-x得:f(x)-f(-x)=f(
2x
1+x2
)(1),
再以-x代x,y=x得:f(-x)-f(x)=f(
-2x
1+x2
)(2),
(1)+(2)得:f(
2x
1+x2
)+f(
-2x
1+x2
)=0,
∴f(
-2x
1+x2
)=-f(
2x
1+x2
),
∴定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)為奇函數(shù),故②錯(cuò)誤;
對于③,∵函數(shù)f(x)為定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f(x)>0,
∴當(dāng)x∈(0,1)時(shí),f(x)<0,又f(0)=0,
∴函數(shù)f(x)在(-1,1)上只有一個(gè)零點(diǎn),故③正確; 
對于④,∵當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f(x)>0,
∴f(
1
3
)-f(
1
2
)=f(
1
3
-
1
2
1-
1
3
×
1
2
)=f(-
1
5
)>0,
∴f(
1
3
)>f(
1
2
);
同理可得,f(
1
4
)>f(
1
3
),
∴f(
1
2
)+f(
1
3
)<f(
1
4
),即④正確;
綜上所述,正確命題的個(gè)數(shù)是3個(gè),
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用,著重考查賦值法的應(yīng)用,判斷函數(shù)f(x)的奇偶性是難點(diǎn),也是解決問題的關(guān)鍵,考查轉(zhuǎn)化思想與創(chuàng)新思維能力,屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)是定義在(-2,2)上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=2x-1,則f(-
3
2
)
值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(2)=0,對任意x∈R,都有f(x+4)=f(x)+f(4)成立,則f(2008)=
0
0

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已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-x.
(1)計(jì)算f(0),f(-1);
(2)當(dāng)x<0時(shí),求f(x)的解析式.

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已知f(x)是定義在R上的函數(shù),給出下列兩個(gè)命題:
p:若f(x1)=f(x2),(x1≠x2),則x1+x2=4.
q:若x1,x2∈(-∞,2](x1≠x2),則
f(x1)-f(x2)x1-x2
>0

則使命題“p且q”為真命題的函數(shù)f(x)可以是
f(x)=-(x-2)2
f(x)=-(x-2)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的不恒為零的函數(shù),且對于任意的a,b∈R,滿足f(a•b)=af(b)+bf(a).又已知f(2)=2,an=
f(2n)
n
,bn=
f(2n)
2n
(n∈N*)
,考查下列結(jié)論:①f(0)=0;②f(-1)=-1;③a2是a1,a3的等比中項(xiàng);④b2是b1,b3的等差中項(xiàng).其中正確的是
①③④
①③④
.(填上所有正確命題的序號)

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