已知向量，的夾角為45°，且，，則＝（ ）

A． B． C． D．

 

B．

【解析】

試題分析：述，實(shí)數(shù)的取值范圍是．

考點(diǎn)：函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用．

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省襄陽(yáng)市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“若”的否命題是_______．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省武漢市高三9月調(diào)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸入，，則輸出的數(shù)S＝ ．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省武漢市高三9月調(diào)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

定義：曲線(xiàn)上的點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的最小值稱(chēng)為曲線(xiàn)到直線(xiàn)的距離．已知曲線(xiàn)：到直線(xiàn)：的距離等于曲線(xiàn)：到直線(xiàn)直線(xiàn)：的的距離，則實(shí)數(shù)＝ ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省武漢市高三9月調(diào)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)日前夕，小李在家門(mén)前的樹(shù)上掛了兩串彩燈，這兩串彩燈的第一次閃亮相互獨(dú)立，且都在通

電后的4秒內(nèi)任一時(shí)刻等可能發(fā)生，然后每串彩燈以4秒為間隔閃亮，那么這兩串彩燈同時(shí)通電后，它們

第一次閃亮的時(shí)刻相差不超過(guò)2秒的概率是（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省高二4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)（且），.

（1）若在定義域上有極值，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）當(dāng)時(shí)，若對(duì)，總，使得，求實(shí)數(shù)的取值范圍；（其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）

（3）對(duì)，且，證明： .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省高二4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的部分圖象如圖所示，其中，為圖象與軸的交點(diǎn)，為圖象與軸的兩個(gè)交點(diǎn)，為圖象的最低點(diǎn).

（1）若，點(diǎn)的坐標(biāo)為，則___________；

（2）若在曲線(xiàn)段與軸所圍成的區(qū)域內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn)，則該點(diǎn)在內(nèi)的概率為_(kāi)__________.

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省咸寧市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，不等式的解集

（Ⅰ）求的值；

（Ⅱ）若恒成立，求的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

(1)若的定義域和值域均是，求實(shí)數(shù)的值；

(2)若在區(qū)間上是減函數(shù)，且對(duì)任意的，，總有，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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