【題目】已知定義在上的函數(shù)滿足:函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且當(dāng)時(shí)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù))成立.若,則的大小關(guān)系是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱向左平移一個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象 關(guān)于軸對(duì)稱, 為偶函數(shù), 函數(shù)為奇函數(shù), , 當(dāng)時(shí) , 函數(shù)上單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),函數(shù)上單調(diào)遞減, , ,

,,故選A.

【方法點(diǎn)睛】本題主要考察抽象函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的求導(dǎo)法則,屬于難題.求解這類問題一定要耐心讀題、讀懂題,通過對(duì)問題的條件和結(jié)論進(jìn)行類比、聯(lián)想、抽象、概括,準(zhǔn)確構(gòu)造出符合題意的函數(shù)是解題的關(guān)鍵;解這類不等式的關(guān)鍵點(diǎn)也是難點(diǎn)就是構(gòu)造合適的函數(shù),構(gòu)造函數(shù)時(shí)往往從兩方面著手:根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的“形狀”變換不等式“形狀”;若是選擇題,可根據(jù)選項(xiàng)的共性歸納構(gòu)造恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù).本題通過觀察四個(gè)選項(xiàng),聯(lián)想到函數(shù),再結(jié)合條件判斷出其單調(diào)性,進(jìn)而得出正確結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對(duì)比,收獲時(shí)各隨機(jī)抽取了100個(gè)網(wǎng)箱,測(cè)量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:),其頻率分布直方圖如下:

(1)估計(jì)舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50的概率并估計(jì)新養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量的平均值;

(2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認(rèn)為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān):

箱產(chǎn)量

箱產(chǎn)量

合計(jì)

舊養(yǎng)殖法

新養(yǎng)殖法

合計(jì)

附:,其中

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)命題,p:關(guān)于x的不等式ax>1(a>0,且a≠1)的解集是{x|x<0};q:函數(shù)y=lg(ax2﹣x+a)的定義域?yàn)镽.如果p∨q為真命題,p∧q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品的年固定成本為250萬(wàn)元,每生產(chǎn)千件,需另投入成本為萬(wàn)元,當(dāng)年產(chǎn)量不足80千件時(shí), (萬(wàn)元);當(dāng)年產(chǎn)量不少于80千件時(shí), (萬(wàn)元).通過市場(chǎng)分析,若每件售價(jià)為500元時(shí),該廠年內(nèi)生產(chǎn)的商品能全部銷售完.

(1)寫出年利潤(rùn) (萬(wàn)元)關(guān)于年產(chǎn)量 (千件)的函數(shù)解析式;

(2)年產(chǎn)量為多少千件時(shí),該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校高一年級(jí)的A,B,C三個(gè)班共有學(xué)生120人,為調(diào)查他們的體育鍛煉情況,用分層抽樣的方法從這三個(gè)班中分別抽取4,5,6名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查. (Ⅰ)求A,B,C三個(gè)班各有學(xué)生多少人;
(Ⅱ)記從C班抽取學(xué)生的編號(hào)依次為C1 , C2 , C3 , C4 , C5 , C6 , 現(xiàn)從這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名做進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析.
(i)列出所有可能抽取的結(jié)果;
(ii)設(shè)A為事件“編號(hào)為C1和C2的2名學(xué)生中恰有一人被抽到”,求事件A發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在公比為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中, , ,數(shù)列{bn}(bn>0)的前n項(xiàng)和為Sn滿足 (n≥2),且S10=100.
( I)求數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
( II)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和為Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,曲線,直線過點(diǎn)與曲線交于二點(diǎn), 中點(diǎn).以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,以平面直角坐標(biāo)系xoy的單位1為基本單位建立極坐標(biāo)系.

(1)求直線的極坐標(biāo)方程;

(2) 為曲線上的動(dòng)點(diǎn),求的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),| |=| |=| |=1, ,A(1,1),則 的取值范圍(
A.[﹣1﹣ ﹣1]
B.[﹣ ,﹣ + ]?
C.[ , + ]
D.[1﹣ ,1+ ]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某印刷廠的打印機(jī)每5年需淘汰一批舊打印機(jī)并購(gòu)買新機(jī),買新機(jī)時(shí),同時(shí)購(gòu)買墨盒,每臺(tái)新機(jī)隨機(jī)購(gòu)買第一盒墨150元,優(yōu)惠0元;再每多買一盒墨都要在原優(yōu)惠基礎(chǔ)上多優(yōu)惠一元,即第一盒墨沒有優(yōu)惠,第二盒墨優(yōu)惠一元,第三盒墨優(yōu)惠2元,……,依此類推,每臺(tái)新機(jī)最多可隨新機(jī)購(gòu)買25盒墨.平時(shí)購(gòu)買墨盒按零售每盒200元.

公司根據(jù)以往的記錄,十臺(tái)打印機(jī)正常工作五年消耗墨盒數(shù)如下表:

消耗墨盒數(shù)

22

23

24

25

打印機(jī)臺(tái)數(shù)

1

4

4

1

以這十臺(tái)打印機(jī)消耗墨盒數(shù)的頻率代替一臺(tái)打印機(jī)消耗墨盒數(shù)發(fā)生的概率,記ξ表示兩臺(tái)打印機(jī)5年消耗的墨盒數(shù).

(1)求ξ的分布列;

(2)若在購(gòu)買兩臺(tái)新機(jī)時(shí),每臺(tái)機(jī)隨機(jī)購(gòu)買23盒墨,求這兩臺(tái)打印機(jī)正常使用五年在消耗墨盒上所需費(fèi)用的期望.

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