函數(shù)y＝f(x)為定義在R上的減函數(shù)，函數(shù)y＝f(x－1)的圖象關于點(1,0)對稱，x，y滿足不等式f(x2－2x)＋f(2y－y2)≤0，M(1,2)，N(x，y)，O為坐標原點，則當1≤x≤4時，的取值范圍為________．

 

[0,12]

【解析】因為函數(shù)y＝f(x－1)的圖象關于點(1,0)對稱，

所以y＝f(x)的圖象關于原點對稱，即函數(shù)y＝f(x)為奇函數(shù)，

由f(x2－2x)＋f(2y－y2)≤0得f(x2－2x)≤－f(2y－y2)＝f(y2－2y)，

所以x2－2x≥y2－2y，

所以，

即，

畫出可行域如圖，可得＝x＋2y∈[0,12]．

 

 

練習冊系列答案
相關習題

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已知圓C：x2＋y2＋2x－4y＋3＝0．

(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等，求此切線的方程；

(2)從圓C外一點P(x1，y1)向該圓引一條切線，切點為M，O為坐標原點，且有|PM|＝|PO|，求使得|PM|取得最小值的點P的坐標．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學考前復習沖刺穿插滾動練習（三）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)＝ln x－．

(1)當a>0時，判斷f(x)在定義域上的單調(diào)性；

(2)f(x)在[1，e]上的最小值為，求實數(shù)a的值；

(3)試求實數(shù)a的取值范圍，使得在區(qū)間(1，＋∞)上函數(shù)y＝x2的圖象恒在函數(shù)y＝f(x)圖象的上方．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學考前復習沖刺穿插滾動練習（三）（解析版） 題型：選擇題

實數(shù)x，y滿足，若目標函數(shù)z＝x＋y取得最大值4，則實數(shù)a的值為(　　)

A．4 B．3 C．2 D．

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學考前復習沖刺穿插滾動練習（一）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)＝xk＋b(其中k，b∈R且k，b為常數(shù))的圖象經(jīng)過A(4,2)、B(16,4)兩點．

(1)求f(x)的解析式；

(2)如果函數(shù)g(x)與f(x)的圖象關于直線y＝x對稱，解關于x的不等式：g(x)＋g(x－2)>2a(x－2)＋4.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學考前復習沖刺穿插滾動練習（一）（解析版） 題型：選擇題

先作函數(shù)y＝lg的圖象關于原點對稱的圖象，再將所得圖象向右平移一個單位得圖象C1，函數(shù)y＝f(x)的圖象C2與C1關于直線y＝x對稱，則函數(shù)y＝f(x)的解析式為(　　)

A．y＝10x B．y＝10x－2

C．y＝lg x D．y＝lg(x－2)

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學考前復習沖刺穿插滾動練習（一）（解析版） 題型：選擇題

已知a>1，f(x)＝ax  ＋2x，則使f(x)<1成立的一個充分不必要條件是 (　　)

A．－1<x<0 B．－2<x<1

C．－2<x<0 D．0<x<1

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學人教版評估檢測 第四章平面向量、數(shù)系擴充與復數(shù)引入（解析版） 題型：選擇題

(2014·仙桃模擬)如圖所示,非零向量=a,=b,且BC⊥OA,C為垂足,若=λa(λ≠0),則λ=(　　)

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2014年高考數(shù)學人教版評估檢測 第六章 不等式、推理與證明（解析版） 題型：填空題

設a,b∈R,給出下列條件：①a+b>1;②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2;⑤ab>1,其中能推出：“a,b中至少有一個實數(shù)大于1”的條件是________.

 

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