如圖,給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的y的值,
(1)請(qǐng)指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(2)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫(xiě)出函數(shù)y=f(x)的解析式;
(3)若輸出的y值的范圍是[0,10],求輸入x的值的范圍?
分析:(1)根據(jù)程序框圖,可知該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(2)利用程序框圖,可得分段函數(shù)的解析式;
(3)分類(lèi)討論得到,依據(jù)“輸出的y值的范圍是[0,10]”,解得x的值的范圍.
解答:解:(1)程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)是條件結(jié)構(gòu)和順序結(jié)構(gòu);                              
(2)由程序框圖得到,函數(shù)y=f(x)的解析式為:f(x)=
3-x
x2
x+1
x<-1
-1<x≤1
x>1
;
(3)由
0≤3-x≤10
x<-1
或 
0≤x2≤10
-1<x≤1
或 
0≤x+1≤10
x>1

解得:-7≤x<-1或-1<x≤1或 1<x≤9即-7≤x≤9.
∴輸入x的值的范圍為[-7,9].
點(diǎn)評(píng):本題考查程序框圖,考查學(xué)生的讀圖能力,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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(Ⅱ)若視x為自變量,y為函數(shù)值,試寫(xiě)出函數(shù)y=f(x)的解析式;
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(I)請(qǐng)指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);

(Ⅱ)若視為自變量,為函數(shù)值,試寫(xiě)出函數(shù)的解析式;

(Ⅲ)若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值為多少?

 

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