給出幾種變換：（1）橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變；（2）

   橫坐標(biāo)縮小到原來的，縱坐標(biāo)不變；（3）向左平移個(gè)單位；

 （4）向右平移個(gè)單位；（5）向左平移個(gè)單位；（6）向右平移個(gè)單位，則由函數(shù)

的圖象，可以實(shí)施的方案是

（A）（1）→（3）      （B）（2）→（3）     （C）（2）→（4）     （D）（2）→（5）

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出幾種變換：
（1）橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變；
（2）橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
，縱坐標(biāo)不變；
（3）向左平移
π
3
個(gè)單位；
（4）向右平移
π
3
個(gè)單位；
（5）向左平移
π
6
個(gè)單位；
（6）向右平移
π
6
個(gè)單位，則由函數(shù)y=sinx的圖象得到y(tǒng)=(2x+
π
3
)的圖象，
可以實(shí)施的方案是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

給出幾種變換：（1）橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變；（2）

   橫坐標(biāo)縮小到原來的，縱坐標(biāo)不變；（3）向左平移個(gè)單位；

 （4）向右平移個(gè)單位；（5）向左平移個(gè)單位；（6）向右平移個(gè)單位，則由函數(shù)

的圖象，可以實(shí)施的方案是

（A）（1）→（3）      （B）（2）→（3）     （C）（2）→（4）     （D）（2）→（5）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011年湖北省沙市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)文卷 題型：選擇題

給出幾種變換：（1）橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變；（2）橫坐標(biāo)縮小到原來的；縱坐標(biāo)不變；（3）向左平移個(gè)單位；（4）向右平移個(gè)單位；（5）向左平移個(gè)單位；（6）向右平移個(gè)單位，則由函數(shù)圖像得到的圖像，可以實(shí)施的方案是

A.(1)(3)         B. (2)(3)         C. (2)(4)            D. (2)(5)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

給出幾種變換：
（1）橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變；
（2）橫坐標(biāo)縮小到原來的
1
2
，縱坐標(biāo)不變；
（3）向左平移
π
3
個(gè)單位；
（4）向右平移
π
3
個(gè)單位；
（5）向左平移
π
6
個(gè)單位；
（6）向右平移
π
6
個(gè)單位，則由函數(shù)y=sinx的圖象得到y(tǒng)=(2x+
π
3
)的圖象，
可以實(shí)施的方案是（　�。�
A．（1）→（3）B．（2）→（3）C．（2）→（4）D．（2）→（5）

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同步練習(xí)冊(cè)答案