【題目】趙爽是我國古代數(shù)學家、天文學家,大約在公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽炫圖”(以弦為邊長得到的正方形組成).類比“趙爽弦圖”,可類似地構(gòu)造如下圖所示的圖形,它是由3個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,設,若在大等邊三角形中隨機取一點,則此點取自小等邊三角形的概率是__________

【答案】

【解析】

根據(jù)幾何概型的概率公式,設DF=2AF=2a,求出△DEF和△ABC的面積,計算所求的概率值.

由題意,設DF=2AF=2a,且a>0,

由∠DFE,∴∠AFC=π;

∴△DEF的面積為SDEF2a2asina2

AFC的面積為SAFCa3asina2,

∴在大等邊三角形中隨機取一點,此點取自小等邊三角形的概率是

P

故答案為:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以直角坐標系的原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線的極坐標方程為.

(1)求曲線的普通方程;

(2)若與曲線相切,且與坐標軸交于兩點,求以為直徑的圓的極坐標方程.

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【題目】已知焦點在軸上的拋物線過點,橢圓的兩個焦點分別為 ,其中的焦點重合,過與長軸垂直的直線交橢圓兩點且,曲線是以原點為圓心以 為半徑的圓.

(1)求的方程;

(2)若動直線與圓相切,且與交與兩點,三角形 的面積為,求的取值范圍.

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【題目】4個編號為12、34的小球放人編號為1、2、34的盒子中.

1)恰好有一個空盒,有多少種放法?

2)每個盒子放一個球,且恰好有一個球的編號與盒子的編號相同,有多少種放法?

3)把4個不同的小球換成4個相同的小球,恰有一個空盒,有多少種放法?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論的單調(diào)性;

2)若有兩個大于的零點,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項和為,數(shù)列的前項和為,滿足,,且.若存在使得成立,則實數(shù)的最小值為__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)fx)=Asin(2ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分圖象如圖所示

(1)求A,ω,φ的值;

(2)求圖中a,b的值及函數(shù)fx)的遞增區(qū)間;

(3)若α∈[0,π],且f(α)=,求α的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù)fxxR),有下述四個結(jié)論:

①任意xR,等式f(﹣x+fx)=0恒成立;

②任意x1,x2R,若x1x2,則一定有fx1fx2);

③存在m∈(01),使得方程|fx|m有兩個不等實數(shù)根;

④存在k∈(1,+∞),使得函數(shù)gx)=fx)﹣kxR上有三個零點.

其中包含了所有正確結(jié)論編號的選項為(

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】年,“非典”爆發(fā),以鐘南山為代表的醫(yī)護工作者經(jīng)長期努力,抗擊了非典.歲高齡的鐘院士再次披掛上陣,逆行武漢抗擊新冠疫情。為調(diào)查中學生對這一偉大“逆行者”的了解程度,某調(diào)查小組隨機抽取了某市物化生、政史地的名高中生,請他們列舉鐘南山院士在醫(yī)學上的成就,把能列舉鐘南山成就不少于項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”他們的調(diào)查結(jié)果如下:

組合

0

1

2

3

4

5

5項以上

物化生(人)

1

10

17

14

14

10

4

政史地(人)

0

8

10

6

3

2

1

1)請將下面的2×2列聯(lián)表補充完整;

組合

比較了解

不太了解

合計

物化生

政史地

合計

2)判斷是否有99%的把握認為,了解鐘南山與選擇物化生、政史地組合有關(guān)?

參考:.

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

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