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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)小張于年初支出50萬元購買一輛大貨車,第一年因繳納各種費(fèi)用需支出6 萬元,從第二年起,每年都比上一年增加支出2萬元,假定該車每年的運(yùn)輸收入均為25萬元.小張?jiān)谠撥囘\(yùn)輸累計(jì)收入超過總支出后,考慮將大貨車作為二手車出售,若該車在第x年年底出售,其銷售收入為萬元(國家規(guī)定大貨車的報(bào)廢年限為10年).

(1)大貨車運(yùn)輸?shù)降趲啄昴甑祝撥囘\(yùn)輸累計(jì)收入超過總支出?

(2)在第幾年年底將大貨車出售,能使小張獲得的年平均利潤最大?(利潤=累計(jì)收入+銷售收入-總支 出)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分為16分)數(shù)列,滿足:,

(1)若數(shù)列是等差數(shù)列,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

(2)若數(shù)列,都是等差數(shù)列,求證:數(shù)列從第二項(xiàng)起為等差數(shù)列;

(3)若數(shù)列是等差數(shù)列,試判斷當(dāng)時(shí),數(shù)列是否成等差數(shù)列?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)集合,,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)某校團(tuán)委會(huì)組織該校高中一年級(jí)某班以小組為單位利用周末時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),且每個(gè)小組有名同學(xué),在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校團(tuán)委會(huì)對(duì)該班的所有同學(xué)都進(jìn)行了測評(píng),該班的兩個(gè)小組所有同學(xué)所得分?jǐn)?shù)(百分制)的莖葉圖如圖所示,其中組一同學(xué)的分?jǐn)?shù)已被污損,但知道組學(xué)生的平均分比組學(xué)生的平均分高分.

(Ⅰ)若在組學(xué)生中隨機(jī)挑選人,求其得分超過分的概率;

(Ⅱ)現(xiàn)從組這名學(xué)生中隨機(jī)抽取名同學(xué),設(shè)其分?jǐn)?shù)分別為,求的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)(R,)的最小正周期為,為了得到的圖象,只

需將函數(shù)的圖象( )

(A)向左平移個(gè)單位長度 (B)向右平移個(gè)單位長度

(C)向左平移個(gè)單位長度 (D)向右平移個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知R為實(shí)數(shù)集,集合,,則( )

(A) (B) (C) (D)R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知直線與曲線相切,則的值為( )

(A) (B) (C) (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三3月模擬考試數(shù)學(xué)理科試卷(解析版) 題型:填空題

不等式的解集為 .

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