考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:計算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:先求正三棱錐的底面三角形的高,然后求出三棱錐的高,即可求出體積
解答:
解:如圖:∵三棱錐的棱長都為1,底面三角形為正三角形∴三棱錐的底面三角形的高BD=1×sin
=
,
O為中心,OB=
×BD=
×
=
,PB=1,
三棱錐的高PO=
=
=
,
∴三棱錐的體積V=
×1×
=
,
故選A.
點評:本題考查棱錐的體積,考查學(xué)生的空間想象能力,邏輯思維能力,計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)θ是△ABC的一個內(nèi)角,且sinθ+cosθ=
,則x
2sinθ+y
2cosθ=1表示( 。
A、焦點在x軸上的橢圓 |
B、焦點在y軸上的橢圓 |
C、焦點在x軸上的雙曲線 |
D、焦點在y軸上的雙曲線 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知sin(75°+α)=
,則cos(15°-α)的值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=2sin(
-x)sin(
+x)(x∈R)是( 。
A、最大值為2的偶函數(shù) |
B、最大值為1的偶函數(shù) |
C、最大值為2的奇函數(shù) |
D、最大值為1的奇函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
命題P:“若m>0,則方程x2+x-m=0有實數(shù)根”的否定是( 。
A、¬P:若m>0,則方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根 |
B、¬P:若方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根,則m≤0 |
C、¬P:若m≤0,則方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根 |
D、¬P:若m<0,則方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
過點P(12,0)且與y軸相切于原點的圓的方程為( 。
A、(x+6)2+y2=36 |
B、x2+(y+6)2=36 |
C、(x-6)2+y2=36 |
D、x2+(y-6)2=36 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AB=AA
1=2CA,∠CAB=
,則直線AC
1與直線A
1B夾角的余弦值為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=(2+a)x+a2lnx,g(x)=x2+2x+b(a,b∈R).
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)兩曲線y=f(x)與y=g(x)有公共點,且在公共點處的切線相同,若a>0,試建立b關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,并求b的最小值;
(Ⅲ)設(shè)b=2a2+2a,若對任意給定的x0∈(0,1],總存在兩個不同的xi(i=1,2),使得g(xi)+f(x0)=0成立,求a的取值范圍.
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