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．設函數
（Ⅰ）若函數在定義域上為增函數，求的取值范圍；
（Ⅱ）求函數的極值點;
（Ⅲ）證明:不等式恒成立．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）某地區(qū)的農產品第天的銷售價格（元∕百斤），一農戶在第天農產品的銷售量（百斤）。
（1）求該農戶在第7天銷售農產品的收入；
（2）問這20天中該農戶在哪一天的銷售收入最大？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(14分)
定義：若函數對于其定義域內的某一數，有，則稱是的一個不動點. 已知函數.
（1）當，時，求函數的不動點；
（2）若對任意的實數b，函數恒有兩個不動點，求a的取值范圍；
（3）在(2)的條件下，若圖象上兩個點A、B的橫坐標是函數的不動點，且A、B的中點C在函數的圖象上，求b的最小值.
（參考公式：的中點坐標為）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知，則的圖象
A．與的圖象相同B．向左平移個單位，得到的圖象
C．與的圖象關于軸對稱D．向右平移個單位，得到的圖象

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題


已知是上的奇函數，
,則數列的通項公式為                      （     ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設函數.，則它的反函數的圖象是

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若對于任意的，函數總滿足，則稱在區(qū)間上，可以代替．若，則下列函數中，可以在區(qū)間上代替的是                                                         （   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列四組函數，.m表示同一函數的是
A．B．
C．D．

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