將y=sin2x的圖象向右按作最小的平移，使平移后的圖象在[k，k+](kz)上遞減，試求平移后的函數(shù)解析式和.
y=-cos2x， =（，0）
設(shè)y=sin2(x-h)=f(x)，由2k+2(x-h)2k+，（kz），f(x)單調(diào)遞減，k++hxk++h，kz，由題設(shè)得+h=，h=.
平移后的解析式為y=sin(2x-)即y=-cos2x， =（，0）  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若直線按向量平移得到直線，那么（    ）
A．只能是（-3，0）B．只能是（0，6）C．只能是（-3，0）或（0，6）D．有無數(shù)個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知△的面積滿足，且，與的夾角為.
（1）求的取值范圍；
（2）求函數(shù)的最大值及最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知向量，，且.
(1)求及；
(2)若的最小值為，求實(shí)數(shù)的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知
a
=(x，1)，
b
=(x-2，1)，
c
=(2，m)
（1）若
a
∥
c
，
b
⊥
c
求實(shí)數(shù)x，m的值；
（2）當(dāng)x∈[-1，1]時(shí)，
a
•
b
=
a
•
c
恒成立，試確定實(shí)數(shù)m的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

平面內(nèi)給定三個(gè)向量．
（1）求滿足的實(shí)數(shù)；
（2）求滿足的實(shí)數(shù)k；
（3）設(shè)滿足且，求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知圖形F上的點(diǎn)A按向量平移前后的坐標(biāo)分別是和，若B（）是圖形F上的又一點(diǎn)，則在F按向量平移后得到的圖形F，上B，的坐標(biāo)是（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將的圖象按向量平移，則平移后所得圖象的解析式為（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，，=12則向量在向量上的夾角余弦為           .

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同步練習(xí)冊答案