如圖,塔AB底部為點B,若C,D兩點相距為100m并且與點B在同一水平線上,現(xiàn)從C,D兩點測得塔頂A的仰角分別為45°和30°,則塔AB的高約為(精確到0.1m,
3
≈1.73,
2
≈1.41)( 。
A、36.5B、115.6
C、120.5D、136.5
考點:解三角形的實際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:在Rt△ADB中,DB=
3
AB,Rt△ACB中,CB=AB,根據(jù)CD=DB-CB可以求出AE的長度,即可解題.
解答: 解:在Rt△ADB中,DB=
3
AB,
Rt△ACB中,CB=AB,
∵CD=DB-CB,∴100=(
3
-1)AB
∴AB=
100
3
-1
=50(
3
+1)米≈136.5米
故選D.
點評:本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,考查了三角函數(shù)在直角三角形中的應(yīng)用,本題中求DB、CB的長度是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若等差數(shù)列{an}的前三項為a+14,4a-3,3a,數(shù)列{an}的前n項為Sn的最大值為M,則lgM=( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知遞增的等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,a5=32,a3、a4的等差中項為3a2
(1)求an的通項公式;
(2)設(shè)bn=
n
a2n-1
,求數(shù)列bn的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O(0,0,0)、A(
3
,0,0)、B(0,1,0)、C(-
3
,0,0)、F(0,0,
3
)   向量
CF
=
 
,
CB
=
 
、∠BFC=
 
,∠AFC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的兩個頂點為A(-4,0),B(4,0),△ABC周長為18,則C點軌跡為( 。
A、
x2
25
+
y2
9
=1(y≠0)
B、
y2
25
+
x2
9
=1(y≠0)
C、
x2
16
+
y2
9
=1 (y≠0)
D、
y2
16
+
x2
9
=1 (y≠0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an-2an-1-2n-1=0(n∈N*),求證:數(shù)列{
an
2n
}是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
x2-6x+13
+
x2+4x+5
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人投彈命中目標(biāo)的概率p=0.8.
(1)求投彈一次,命中次數(shù)X的均值和方差;
(2)求重復(fù)10次投彈時命中次數(shù)Y的均值和方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓M方程x2+(y+1)2=4,圓N的圓心(2,1),若圓M與圓N交于AB兩點且丨AB丨=2
2
,圓N的方程是
 

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