老師要從10篇課文中隨機抽3篇讓學生背誦,規(guī)定至少要背出其中2篇才能及格.某同學只能背誦其中的6篇,試求:
(1) 抽到他能背誦的課文的數量的分布列;
(2) 他能及格的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
在0,1,2,3,…,9這十個自然數中,任取三個不同的數字.將取出的三個數字按從小到大的順序排列,設ξ為三個數字中相鄰自然數的組數(例如:若取出的三個數字為0,1,2,則相鄰的組為0,1和1,2,此時ξ的值是2),求隨機變量ξ的分布列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
某聯歡晚會舉行抽獎活動,舉辦方設置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為,中獎可以獲得2分;方案乙的中獎率為,中獎可以得3分;未中獎則不得分.每人有且只有一次抽獎機會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結束后憑分數兌換獎品.
若小明選擇方案甲抽獎,小紅選擇方案乙抽獎,記他們的累計得分為X,求X≤3的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
某電器商經過多年的經驗發(fā)現本店每個月售出的電冰箱的臺數ξ是一個隨機變量,它的分布列為P(ξ=i)=(i=1,2,…,12);設每售出一臺電冰箱,電器商獲利300元.如銷售不出,則每臺每月需花保管費100元. 問電器商每月初購進多少臺電冰箱才能使月平均收益最大?
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