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設向量數學公式、數學公式數學公式不共面,則下列集合可作為空間的一個基底的是


  1. A.
    {數學公式+數學公式,數學公式-數學公式,數學公式}
  2. B.
    {數學公式+數學公式,數學公式-數學公式,數學公式}
  3. C.
    {數學公式+數學公式數學公式-數學公式,數學公式}
  4. D.
    {數學公式+數學公式+c,數學公式+數學公式數學公式}
C
分析:空間向量的一組基底,任意兩個不共線,并且不為零向量,并且三個向量不共面,判斷選項即可.
解答:由已知及向量共面定理,結合長方體的圖形,易得選項A、B,是共面向量;
選項D,也是共面向量;只有+-,不共面,
故可作為空間的一個基底,
故選C.
點評:本題考查共線向量與共面向量的知識,考查學生分析問題解決問題的能力,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設向量
a
b
、
c
不共面,則下列集合可作為空間的一個基底的是( 。
A、{
a
+
b
,
b
-
a
a
}
B、{
a
+
b
,
b
-
a
,
b
}
C、{
a
+
b
,
b
-
a
,
c
}
D、{
a
+
b
+c,
a
+
b
c
}

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科目:高中數學 來源: 題型:

設向量
a
,
b
c
不共面,則下列集合可作為空間的一個基底的是(  )
A、{
a
+
b
,-
a
+
b
,
a
}
B、{
a
+
b
,-
a
+
b
,
b
}
C、{
a
+
b
+
c
,
a
+
b
,
c
}
D、{
a
+
b
,-
a
+
b
,
c
}

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科目:高中數學 來源:101網校同步練習 高三數學 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:013

設向量、不共面,則下列集合可作為空間的一個基底的是

[  ]

A.{,,}

B.{,}

C.{,,}

D.{,}

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科目:高中數學 來源:《3.1 空間向量及其運算》2006年同步練習3(人教A版-選修2-1)(解析版) 題型:選擇題

設向量、不共面,則下列集合可作為空間的一個基底的是( )
A.{+,-,}
B.{+,-}
C.{+,-,}
D.{++c,+,}

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