若數(shù)列的前項和，則 ．

 

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【解析】

試題分析：根據(jù)數(shù)列的前項和，可知該數(shù)列是等差數(shù)列.所以根據(jù)等差中項有.所以,所以.

考點：等差數(shù)列的判斷;等差中項;.

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省湖州市屬九校高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，且實數(shù)，則與的夾角取值范圍 .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在數(shù)列中， (為常數(shù)，)且成公比不等于1的等比數(shù)列.

（1）求的值；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項和.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則 ( )

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某種平面分形圖如下圖所示，一級分形圖是由一點出發(fā)的三條線段，長度均為1，兩兩夾角為；二級分形圖是在一級分形圖的每條線段的末端出發(fā)再生成兩條長度為原來的線段，且這兩條線段與原線段兩兩夾角為；依此規(guī)律得到級分形圖.

（1） 級分形圖中共有 條線段；

（2） 級分形圖中所有線段長度之和為 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在中，，則的取值范圍是( )

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)集合，，若，求的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，且，則使成立的的取值范圍是（　　）．

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省等三校高一下學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)（其中，，，為非零實數(shù)），若f(2013)=5，則f(2014)的值為（ ）

A.5 B.3 C.8 D.不能確定

 

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