分析 先作出函數(shù)圖象然后根據(jù)圖象,根據(jù)f(x1)=f(x2),確定x1的取值范圍然后再根據(jù)x1f(x2)=x1f(x1),轉(zhuǎn)化為求在x1的取值范圍即可.
解答 解:∵存在x1,x2,當0≤x1<x2<2時,f(x1)=f(x2)
∴0≤x1<$\frac{1}{2}$,
作出函數(shù)圖象可知,${x_1}f({x_2})-f({x_2})={x_1}f({x_1})-f({x_1})={x_1}^2+\frac{1}{2}{x_1}-({{x_1}+\frac{1}{2}})$
=${x_1}^2-\frac{1}{2}{x_1}-\frac{1}{2}={({{x_1}-\frac{1}{4}})^2}-\frac{9}{16}$,當${x_1}=\frac{1}{4}$時,最小值為$-\frac{9}{16}$.
故答案為$-\frac{9}{16}$.
點評 本題主要考查分段函數(shù)的應(yīng)用,以及函數(shù)零點和方程之間的關(guān)系,利用二次函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵,綜合性強,難度較大.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{10}$ | B. | 0 | C. | -10 | D. | -15 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0<x<2或x>4} | B. | {x|x<0或x>4} | C. | {x|0<x<2或x>2} | D. | {x|0<x<2或2<x<4} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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