設(shè)p:|x-1|<1,q:,則p是q的_________條件(充分必要性)。

 

【答案】

 必要非充分

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2-4x+2y+1=0,直線l:y=kx-1.
(1)當(dāng)k為何值時(shí)直線l過(guò)圓心;
(2)是否存在直線l與圓C交于A,B兩點(diǎn),且△ABC的面積為2?如果存在,求出直線l的方程,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)P(x,y)為圓C上一動(dòng)點(diǎn),求
y+3x+1
的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【文科生做】已知圓E:(x-1)2+(y-2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R)
(1)證明不論m取什么實(shí)數(shù),直線與圓恒交于兩點(diǎn);
(2)設(shè)P(x,y)是圓E上任意一點(diǎn),求x+y的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•浦東新區(qū)二模)已知直線l:y=-x+b與拋物線y2=4x相交于A、B兩點(diǎn),|AB|=8.
(1)求直線l的方程;
(2)求拋物線上橫坐標(biāo)為1的點(diǎn)D與點(diǎn)A、B構(gòu)成的△DAB的面積;
(3)設(shè)P(x,y)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),試用x或y來(lái)討論△PAB面積S的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x1,x2∈R,常數(shù)a>0,定義運(yùn)算“*”:x1*x2=(x1+x22-(x1-x22
(1)若x≥0,求動(dòng)點(diǎn)P(x,
x*a
)
的軌跡C的方程;
(2)若a=2,不過(guò)原點(diǎn)的直線l與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為T,S,并且與(1)中的軌跡C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,試求
|
ST
|
|
SP
|
+
|
ST
|
|
SQ
|
的取值范圍;
(3)設(shè)P(x,y)是平面上的任意一點(diǎn),定義d1(P)=
1
2
(x*x)+(y*y)
d2(P)
=
1
2
(x-a)*(x-a)
.若在(1)中的軌跡C存在不同的兩點(diǎn)A1,A2,使得d1(Ai)=
a
d2(Ai)(i=1,2)
成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•上海模擬)設(shè)向量
s
=(x+1,y),
t
=(y,x-1)(x,y∈R)
,滿足|
s
|+|
t
 |=2
2
,已知兩定點(diǎn)A(1,0),B(-1,0),動(dòng)點(diǎn)P(x,y),
(1)求動(dòng)點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
(2)已知直線m:y=x+t交軌跡C于兩點(diǎn)M,N,(A,B在直線MN兩側(cè)),求四邊形MANB的面積的最大值.
(3)過(guò)原點(diǎn)O作直線l與直線x=2交于D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作OD的垂線與以O(shè)D為直徑的圓交于點(diǎn)G,H(不妨設(shè)點(diǎn)G在直線OD上方),求證:線段OG的長(zhǎng)為定值.

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