分析 (1)由題設(shè)知an+1=tbn+1+1,an=2bn+1,得an+1=$\frac{t}{2}$an+1.由t≠2,知an+1+$\frac{2}{t-2}$=$\frac{t}{2}$(an+$\frac{2}{t-2}$).由t≠0,t≠2,f(b)≠g(b),知a1+$\frac{2}{t-2}$=tb+$\frac{2}{t-2}$≠0,所以{an+$\frac{2}{t-2}$}是等比數(shù)列,其首項(xiàng)為tb+$\frac{2}{t-2}$,公比為$\frac{t}{2}$,分析可得答案.
(2)因?yàn)間(x)=f-1(x),所以bn+1=f(an).然后用數(shù)學(xué)歸納法證明an+1<an(n∈N*).
解答 解:(1)由題設(shè)知an+1=tbn+1+1,an=2bn+1,得an+1=$\frac{t}{2}$an+1.
又已知t≠2,可得an+1+$\frac{2}{t-2}$=$\frac{t}{2}$(an+$\frac{2}{t-2}$).
由t≠0,t≠2,f(b)≠g(b),可知a1+$\frac{2}{t-2}$=tb+$\frac{2}{t-2}$≠0,
所以{an+$\frac{2}{t-2}$}是等比數(shù)列,其首項(xiàng)為tb+$\frac{2}{t-2}$,公比為$\frac{t}{2}$.
于是an+$\frac{2}{t-2}$=(tb+$\frac{2}{t-2}$)$(\frac{t}{2})^{n-1}$,即an=(tb+$\frac{2}{t-2}$)$(\frac{t}{2})^{n-1}$-$\frac{2}{t-2}$,.
又$\underset{lim}{n→∞}$an存在,可得0<$\frac{|t|}{2}$<1,所以-2<t<2且t≠0.
(II)證明:因?yàn)間(x)=f-1(x),
所以an=g(bn+1)=f-1(bn+1),即bn+1=f(an).
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明an+1<an(n∈N*).
(1)當(dāng)n=1時(shí),由f(x)為增函數(shù),且f(1)<1,
得a1=f(b1)=f(1)<1,b2=f(a1)<f(1)<1,a2=f(b2)<f(1)=a1,
即a2<a1,結(jié)論成立.
(2)假設(shè)n=k時(shí)結(jié)論成立,即ak+1<ak.由f(x)為增函數(shù),得f(ak+1)<f(ak),即bk+2<bk+1,
進(jìn)而得f(bk+2)<f(bk+1),即ak+2<ak+1,這就是說當(dāng)n=k+1時(shí),結(jié)論也成立.
根據(jù)(1)和(2)可知,對任意的n∈N*,an+1<an.
點(diǎn)評 本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要注意公式的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
青年人 | 中年人 | 合計(jì) | |
經(jīng)常使用微信 | |||
不經(jīng)常使用微信 | |||
合計(jì) |
P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${(x-\sqrt{3})^2}+{y^2}=2$ | B. | ${(x-\sqrt{3})^2}+{y^2}=4$ | C. | ${(x-\sqrt{3})^2}+{y^2}=1$ | D. | ${(x-\sqrt{3})^2}+{y^2}=\frac{3}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=3x2或y=-3x2 | B. | y=3x2 | C. | y2=-9x或y=3x2 | D. | y=-3x2或y2=9x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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