有3個(gè)興趣小組，甲、乙兩位同學(xué)各參加其中一個(gè)小組，且他們參加各個(gè)興趣小組是等可能的，則甲、乙兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為_(kāi)_______．


解析：利用樹(shù)狀圖可知基本事件總數(shù)為3×3＝9，其中甲、乙兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的有3種，故所求的概率為＝.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商場(chǎng)為促銷(xiāo)設(shè)計(jì)了一個(gè)抽獎(jiǎng)模型，一定數(shù)額的消費(fèi)可以獲得一張抽獎(jiǎng)券，每張抽獎(jiǎng)券可以從一個(gè)裝有大小相同的4個(gè)白球和2個(gè)紅球的口袋中一次性摸出3個(gè)球，至少摸到一個(gè)紅球則中獎(jiǎng)．

(1) 求一次抽獎(jiǎng)中獎(jiǎng)的概率；

(2) 若每次中獎(jiǎng)可獲得10元的獎(jiǎng)金，一位顧客獲得兩張抽獎(jiǎng)券，求兩次抽獎(jiǎng)所得的獎(jiǎng)金額之和X(元)的概率分布．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中，AC和BD相交于點(diǎn)O，設(shè)，＝________．(用向量a和b表示)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某醫(yī)院一天派出醫(yī)生下鄉(xiāng)醫(yī)療，派出醫(yī)生人數(shù)及其概率如下：

醫(yī)生人數(shù)

0

1

2

3

4

5人及以上

概率

0.1

0.16

x

y

0.2

z

　　(1) 若派出醫(yī)生不超過(guò)2人的概率為0.56，求x的值；

(2) 若派出醫(yī)生最多4人的概率為0.96，最少3人的概率為0.44，求y、z的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在區(qū)間[－1，1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x，則cos的值介于0到之間的概率為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知直線(xiàn)l1：x－2y－1＝0，直線(xiàn)l2：ax－by＋1＝0，其中a，b∈{1，2，3，4，5，6}．

(1) 求直線(xiàn)l1∩l2＝的概率；

(2) 求直線(xiàn)l1與l2的交點(diǎn)位于第一象限的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)連續(xù)擲兩次骰子得到的點(diǎn)數(shù)分別為m、n，令平面向量a＝(m，n)，b＝(1，－3)．

(1) 求使得事件“a⊥b”發(fā)生的概率；

(2) 求使得事件“|a|≤|b|”發(fā)生的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在數(shù)字1、2、3、4四個(gè)數(shù)中，任取兩個(gè)不同的數(shù)，其和大于積的概率是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品，產(chǎn)品數(shù)量之比為3∶4∶7，現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取容量為n的樣本，樣本中A型號(hào)產(chǎn)品有15件，那么樣本容量n為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案