設(shè)集合，集合，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中是從集合到集合的映射的是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)，則=（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016上海復(fù)旦大學(xué)附中屆高三上期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

的二項(xiàng)展開(kāi)式中，含項(xiàng)的系數(shù)是___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二11月月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如果實(shí)數(shù),滿足約束條件，則的最大值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)（為實(shí)常數(shù)）．

（Ⅰ）當(dāng)時(shí)，證明：函數(shù)不是奇函數(shù)；

（Ⅱ）設(shè)函數(shù)是實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù)，求與的值；

（Ⅲ）當(dāng)為奇函數(shù)時(shí)，設(shè)其定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016080906012449683703/SYS201608090601356066239652_ST/SYS201608090601356066239652_ST.010.png">，是否存在同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件的區(qū)間：（1），（2）對(duì)任何，都有成立？ 若存在，求出這樣的區(qū)間；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

若雙曲線與直線無(wú)公共點(diǎn)，則離心率的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏六盤(pán)山高中高三上學(xué)期第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

平面直角坐標(biāo)系中，直線的參數(shù)方程（為參數(shù)），圓的方程為，以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系．

（1）求直線和圓的極坐標(biāo)方程；

（2）求直線和圓的交點(diǎn)的極坐標(biāo)（要求極角）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省株洲市高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列為等差數(shù)列，，其前和為，數(shù)列為等比數(shù)列，且對(duì)任意的恒成立．

（1）求數(shù)列、的通項(xiàng)公式；

（2）是否存在，使得成立，若存在，求出所有滿足條件的；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)八中高二上第二次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某電視臺(tái)綜藝節(jié)目舉辦的挑戰(zhàn)主持人大賽上，七位評(píng)委為某選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（ ）

 

A．84； B．84； C．85；4 D．85；

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同步練習(xí)冊(cè)答案