分析 討論a的取值:a<2,2≤a≤3,a>3,三種情況,求出每種情況下的f(x)的最小值,讓最小值大于等于0從而求出a的取值范圍.
解答 解:f(x)=x|x-a|-a;
∴①若a<2,則x=2時,f(x)在[2,3]上取得最小值f(2)=2(2-a)-a=4-3a;
∴4-3a≥0,a≤$\frac{4}{3}$;
∴a≤$\frac{4}{3}$;
②若2≤a≤3,則x=a時,f(x)取得最小值f(a)=-a;
-a<0,不滿足f(x)≥0;
即這種情況不存在;
③若a>3,則x=3時,f(x)取得最小值f(3)=3(a-3)-a=2a-9;
∴2a-9≥0,a≥$\frac{9}{2}$;
∴a≥$\frac{9}{2}$;
綜上得a的取值范圍為:(-∞,$\frac{4}{3}$]∪[$\frac{9}{2}$,+∞).
點評 考查奇函數(shù)的定義,奇函數(shù)在原點有定義時f(0)=0,函數(shù)零點的定義,含絕對值函數(shù)求最值的方法:觀察解析式的方法,以及畫出分段函數(shù)的圖象,以及根據(jù)圖象求函數(shù)零點個數(shù)的方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要 | B. | 必要不充分 | ||
C. | 充分必要 | D. | 既不充分也不必要 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 真,假,真 | B. | 假,假,真 | C. | 真,真,假 | D. | 假,假,假 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com