下圖程序輸出結(jié)果為   
【答案】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出b的值,模擬程序的循環(huán)過程,并用表格對程序運行過程中的數(shù)據(jù)進行分析,不難得到正確的答案.
解答:解:程序在運行過程中各變量的值如下表示:
是否繼續(xù)循環(huán)   b   a
循環(huán)前/1   1
第一圈      是          2   2
第二圈      是          4   3
第三圈      是          16  4
第四圈      否
故最后輸出的b值為:16
故答案為:16.
點評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、下圖程序輸出結(jié)果為
16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖所示的程序框圖的輸出結(jié)果為
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下圖所示是一個計算機程序運行裝置示意圖,是數(shù)據(jù)入口,C是計算結(jié)果出口,計算過程是:由分別輸入正整數(shù)m和n,經(jīng)過計算后得出的正整數(shù)k由C輸出。此種計算裝置完成的計算滿足:①若分別輸入1,則輸出結(jié)果為1;②若輸入任意固定的正整數(shù),輸入的正整數(shù)增加1,則輸出的結(jié)果比原來增加2;③若輸入1,輸入的正整數(shù)增加1,則輸出結(jié)果為原來的2倍,試問:

   (1)若輸入1,輸入正整數(shù)n,輸出結(jié)果為多少?

   (2)若輸入1,輸入正整數(shù)m,輸出結(jié)果為多少?

   (3)若輸入正整數(shù)m,輸入正整數(shù)n,輸出結(jié)果為多少?

                                                              m     n   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省臺州市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

程序框圖如下圖所示,若,輸入,則輸出結(jié)果為   

 

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