在四棱錐P-ABCD中,△PBC為正三角形,AB⊥平面PBC,AB∥CD,AB=
12
DC,E為PD中點.
(Ⅰ)求證:AE∥平面PBC;
(Ⅱ)求證:AE⊥平面PDC.
分析:(Ⅰ)取PC的中點M,連接EM,證明AE∥BM,通過AE不在平面PBC內,證明AE∥平面PBC.
(Ⅱ)證明CD⊥BM.推出BM⊥平面PDC,然后證明AE⊥平面PDC.
解答:證明:(Ⅰ)取PC的中點M,連接EM,…(2分)
則EM∥CD,EM=
1
2
DC,所以有EM∥AB且EM=AB,
則四邊形ABME是平行四邊形.所以AE∥BM,
因為AE不在平面PBC內,所以AE∥平面PBC.…(7分)
(Ⅱ)因為AB⊥平面PBC,AB∥CD,所以CD⊥平面PBC,
所以CD⊥BM.
由(Ⅰ)得,BM⊥PC,所以BM⊥平面PDC,
又AE∥BM,所以AE⊥平面PDC…(14分)
點評:本題考查直線與平面的平行,直線與平面垂直,考查判定定理的應用,邏輯推理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M,N分別為PC、PB的中點.
(1)求證:PB⊥DM;
(2)求BD與平面ADMN所成角的大小;
(3)求二面角B-PC-D的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4.AB=2,AN⊥PC于點N,M是PD中點.
(1)用空間向量證明:AM⊥MC,平面ABM⊥平面PCD.
(2)求直線CD與平面ACM所成的角的正弦值.
(3)求點N到平面ACM的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,O為底面中心,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2AB.M是PD的中點
(1)求證:直線MO∥平面PAB;
(2)求證:平面PCD⊥平面ABM.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)求證:AD⊥平面PAB;
(2)求二面角A-PB-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•成都模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,且PD⊥平面ABCD,PD=AB=1,EF分別是PB、AD的中點,
(I)證明:EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求二面角B-CE-F的大小.

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