【題目】設(shè)函數(shù)（其中，m，n為常數(shù)）

（1）當(dāng)時，對有恒成立，求實(shí)數(shù)n的取值范圍；

（2）若曲線在處的切線方程為，函數(shù)的零點(diǎn)為，求所有滿足的整數(shù)k的和．

【答案】（1）；（2）.

【解析】

（1）由恒成立可知單調(diào)遞增，由此得到，進(jìn)而求得結(jié)果；

（2）由切線方程可確定和，從而構(gòu)造方程求得；將化為，由可確定單調(diào)性，利用零點(diǎn)存在定理可求得零點(diǎn)所在區(qū)間，進(jìn)而得到所有可能的取值，從而求得結(jié)果.

（1）當(dāng)時，，，

當(dāng)時，，，對任意的都成立，

在單調(diào)遞增，，

要使得對有恒成立，則，解得：，

即的取值范圍為.

（2），，解得：，

又，，，，

顯然不是的零點(diǎn)，可化為，

令，則，在，上單調(diào)遞增.

又，，，，

在，上各有個零點(diǎn)，在，上各有個零點(diǎn)，

整數(shù)的取值為或，整數(shù)的所有取值的和為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)前后，一場突如其來的新冠肺炎疫情在全國蔓延.疫情就是命令，防控就是責(zé)任.在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下，全國人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，掀起了一場堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的人民戰(zhàn)爭.下側(cè)的圖表展示了2月14日至29日全國新冠肺炎疫情變化情況，根據(jù)該折線圖，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.16天中每日新增確診病例數(shù)量呈下降趨勢且19日的降幅最大

B.16天中每日新增確診病例的中位數(shù)大于新增疑似病例的中位數(shù)

C.16天中新增確診、新增疑似、新增治愈病例的極差均大于

D.19日至29日每日新增治愈病例數(shù)量均大于新增確診與新增疑似病例之和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年初，新型冠狀病毒肺炎（COVID－19）在我國爆發(fā)，全國人民團(tuán)結(jié)一心、積極抗疫，為全世界疫情防控爭取了寶貴的時間，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn).某研究小組為了研究某城市肺炎感染人數(shù)的增長情況，在官方網(wǎng)站．上搜集了7組數(shù)據(jù)，并依據(jù)數(shù)據(jù)制成如下散點(diǎn)圖：

圖中表示日期代號（例如2月1日記為“1”，2月2日記為“2”，以此類推）．通過對散點(diǎn)圖的分析，結(jié)合病毒傳播的相關(guān)知識，該研究小組決定用指數(shù)型函數(shù)模型來擬合，為求出關(guān)于的回歸方程，可令，則與線性相關(guān)．初步整理后，得到如下數(shù)據(jù)：，．

（1）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，求出關(guān)于的線性回歸方程：

（2）求關(guān)于的回歸方程；若防控不當(dāng)，請問為何值時，累計(jì)確診人數(shù)的預(yù)報值將超過1000人?（參考數(shù)據(jù)：，結(jié)果保留整數(shù)）

附：對于一組數(shù)據(jù)，其線性回歸方程的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為，．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)系中，曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），以原點(diǎn)為極點(diǎn)，以軸正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為.

（1）求曲線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程；

（2）設(shè)為曲線上位于第一，二象限的兩個動點(diǎn)，且，射線交曲線分別于，求面積的最小值，并求此時四邊形的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知橢圓C關(guān)于x軸、y軸都對稱，并且經(jīng)過兩點(diǎn)，

（1）求橢圓C的離心率和焦點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）D是橢圓C上到點(diǎn)A最遠(yuǎn)的點(diǎn)，橢圓C在點(diǎn)B處的切線l與y軸交于點(diǎn)E，求△BDE外接圓的圓心坐標(biāo).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線PQ與⊙O相切于點(diǎn)A，AB是⊙O的弦，∠PAB的平分線AC交⊙O于點(diǎn)C，連結(jié)CB，并延長與直線PQ相交于點(diǎn)Q，若AQ=6，AC=5．

（Ⅰ）求證：QC2﹣QA2=BCQC；

（Ⅱ）求弦AB的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知無窮集合A，B，且，，記，定義：滿足時，則稱集合A，B互為“完美加法補(bǔ)集”.

（Ⅰ）已知集合，.判斷2019和2020是否屬于集合，并說明理由；

（Ⅱ）設(shè)集合，.

（�。┣笞C：集合A，B互為“完美加法補(bǔ)集”；

（ⅱ）記和分別表示集合A，B中不大于n（）的元素個數(shù)，寫出滿足的元素n的集合.（只需寫出結(jié)果，不需要證明）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校共有教職工120人，對他們進(jìn)行年齡結(jié)構(gòu)和受教育程度的調(diào)查，其結(jié)果如下表：

本科

研究生

合計(jì)

35歲以下

40

30

70

35-50歲

27

13

40

50歲以上

8

2

10

現(xiàn)從該校教職工中任取1人，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A.該教職工具有本科學(xué)歷的概率低于60％

B.該教職工具有研究生學(xué)歷的概率超過50％

C.該教職工的年齡在50歲以上的概率超過10％

D.該教職工的年齡在35歲及以上且具有研究生學(xué)歷的概率超過10％

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知曲線G上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離比它到直線的距離小2.

（1）求曲線G的方程.

（2）是否存在過F的直線l，使得l與曲線G相交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為A'，且△A'BF的面積等于4？若存在，求出此時直線l的方程；若不存在，請說明理由.

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