1.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{4}^{x}-a}{{2}^{x}}$是奇函數(shù).
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)用定義證明函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若對任意的x∈R,不等式f(x2-x)+f(2x2-k)>0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

分析 (Ⅰ)函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x)是奇函數(shù),故f(0)=0,解得a值;
(Ⅱ) 任取x1<x2,作差判斷f(x1)與f(x2)的大小,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,可得函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若對任意的x∈R,不等式f(x2-x)+f(2x2-k)>0恒成立,

解答 解:(Ⅰ)∵函數(shù)f(x)的定義域為R,且f(x)是奇函數(shù),
∴f(0)=0,解得a=1
此時f(x)=2x-2-x,滿足f(-x)=-f(x),即f(x)是奇函數(shù).
∴a=1.    …(4分)
(Ⅱ) 任取x1<x2,則${2}^{{x}_{1}}<{2}^{{x}_{2}}$,${2}^{{-x}_{1}}>{2}^{-{x}_{2}}$,
于是f(x1)-f(x2)=(${2}^{{x}_{1}}-{2}^{-{x}_{1}}$)-(${2}^{{x}_{2}}-{2}^{-{x}_{2}}$)=${2}^{{x}_{1}}-{2}^{{x}_{2}}$-(${2}^{{-x}_{1}}-{2}^{-{x}_{2}}$)<0,
即f(x1)<f(x2),故函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù).…(8分)
(Ⅲ)不等式f(x2-x)+f(2x2-k)>0可化為:f(x2-x)>-f(2x2-k)=f(-2x2+k)
又由f(x)在R上是增函數(shù),
得x2-x>-2x2+k,
即k<3x2-x對任意的x∈R恒成立
∵當(dāng)x=$\frac{1}{6}$時,3x2-取最小值$-\frac{1}{12}$,
∴k<$-\frac{1}{12}$.…(12分)

點評 本題考查的知識點是函數(shù)恒成立問題,函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的單調(diào)性,難度中檔.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)f(x)=|2-x 2|,若0<a<b且f(a)=f(b),則a+b的取值范圍是( 。
A.(0,2)B.( $\sqrt{2}$,2)C.(2,4)D.(2,2 $\sqrt{2}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax2+ax,a為正實數(shù).
(1)當(dāng)a=2時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)求證:f($\frac{1}{a}$)≤0;
(3)若函數(shù)f(x)有且只有1個零點,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.若10x=3,10y=4,求10x-2y的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知兩條直線l1:y=$\sqrt{3}$x,l2:ax+y=0,a為實數(shù),當(dāng)這條直線的夾角在[0,$\frac{π}{3}$)內(nèi)變動時a的取值范圍是(  )
A.(-∞,$\sqrt{3}$)B.(-$\sqrt{3}$,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$)C.(-∞,0)∪($\sqrt{3}$,+∞)D.(-$\sqrt{3}$,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=4x-a•2x+1+a+1,a∈R.
(1)當(dāng)a=1時,解方程f(x)-1=0;
(2)當(dāng)0<x<1時,f(x)<0恒成立,求a的取值范圍;
(3)若函數(shù)f(x)有零點,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.已知△ABC外接圓的半徑為2,圓心為O,且$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}=2\overrightarrow{AO},|{\overrightarrow{AB}}|=|{\overrightarrow{AO}}|$,則$\overrightarrow{CA}•\overrightarrow{CB}$=( 。
A.12B.13C.14D.15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,在平行四邊形ABCD中,M,N分別為DC,BC的中點,已知$\overrightarrow{AN}=\overrightarrow b,\overrightarrow{AM}=\overrightarrow c,\overrightarrow{AD}用\overrightarrow c,\overrightarrow b$表示為$\overrightarrow{AD}$=$\frac{4}{3}\overrightarrow{c}-\frac{2}{3}\overrightarrow$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知|$\overrightarrow a$|=2,|$\overrightarrow b$|=3,$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角為60o,$\overrightarrow c$=5$\overrightarrow a$+3$\overrightarrow b$,$\overrightarrow d$=3$\overrightarrow a$+k$\overrightarrow b$,$\overrightarrow c$⊥$\overrightarrow d$,求k的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案