等比數(shù)列{an}各項(xiàng)為正數(shù),且a2a4+a4a6+2a3a5=9,則a3+a5的值為( 。
A、3B、6C、9D、12
考點(diǎn):等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由{an}是等比數(shù)列,a2a4+2a3a5+a4a6=9,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式知a32+2a3a5+a52=9,再由完全平方和公式知(a3+a52=9,再由an>0,能求出a3+a5的值.
解答: 解:∵{an}是等比數(shù)列,a2a4+a4a6+2a3a5=9,
∴a32+2a3a5+a52=9,
∴(a3+a52=9,
∵an>0,
∴a3+a5=3.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等比數(shù)列的定義和性質(zhì),由條件得到(a3+a52=9,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于線性相關(guān)系數(shù)r,下列說法正確的是(  )
A、|r|∈(-∞,+∞),|r|越大,相關(guān)程度越大;反之,相關(guān)程度越小
B、|r|≤1,r越大,相關(guān)程度越大;反之,相關(guān)程度越小
C、|r|≤1,且|r|越接近于1,相關(guān)程度越大;|r|越接近于0,相關(guān)程度越小
D、以上說法都不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角三角形中,a、b、c分別是內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,設(shè)B=2A,則
b
a
的取值范圍是( 。
A、(-2,2)
B、(0,2)
C、(
2
,2)
D、(
2
,
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lnx-x2+2x(x>0)
x2-2x-3(x≤0)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
|x|
xax
(a>1)的圖象的大致形狀是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式組:解關(guān)于x的不等式組:
1
x
<1
log
1
2
(x+2)>-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-alnx-x(a≠0).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若a>0,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)圖象上的任意兩點(diǎn)(x1<x2),記直線AB的斜率為k,求證:f′(
x1+2x2
3
)>k.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
3
sin(π+ωx)sin(
2
-ωx)-cos2ωx(ω>0)的最小正周期為T=π.
(1)求f(
3
)的值;
(2)在△ABC中,角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a、b、c,若有(2a-c)cosB=bcosC,則求角B的大小以及
f(A)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=2,求
1+sinαcosα
cos2α+2
的值.

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