已知函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)是定義在R上的單調(diào)遞減函數(shù),則函數(shù)g(x)=loga(x+1)的圖象大致是( 。
分析:由已知中函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)是定義在R上的單調(diào)遞減函數(shù),我們根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與底數(shù)的關(guān)系,可以判斷出底數(shù)a的取值范圍,進(jìn)而根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與底數(shù)的關(guān)系,分析出函數(shù)的性質(zhì),比照后,即可得到答案.
解答:解:∵函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)是定義在R上的單調(diào)遞減函數(shù)
∴0<a<1
∴函數(shù)g(x)=loga(x+1)在(-1,+∞)上單調(diào)遞減
分析四個(gè)答案后,可得D符合要求
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,其中熟練掌握指數(shù)函數(shù)及對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與底數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)當(dāng)a∈[-2,
1
4
)
時(shí),求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)圖象上不同兩點(diǎn)的連線的斜率,否存在實(shí)數(shù)a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•海淀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=a-2x的圖象過原點(diǎn),則不等式f(x)>
34
的解集為
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x|的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a•2x+b•3x,其中常數(shù)a,b滿足a•b≠0
(1)若a•b>0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)時(shí)的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定義函數(shù)F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 給出下列命題:①F(x)=|f(x)|; ②函數(shù)F(x)是奇函數(shù);③當(dāng)a<0時(shí),若mn<0,m+n>0,總有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正確命題的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案