下列所給4個(gè)圖象中,與所給3件事吻合最好的順序?yàn)椋?nbsp;  )
(1)我離開(kāi)家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);
(2)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間;
(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來(lái)為了趕時(shí)間開(kāi)始加速。

A.(1)(2)(4) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知y=f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x(1+x),當(dāng)x<0時(shí)f(x)應(yīng)該等于

A. –x(1-x) B. x(1-x) C. –x(1+x) D. x(1+x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列圖中,畫(huà)在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)函數(shù)的圖象只可能是   (    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知f(x)在R上是奇函數(shù),且滿足f(x+4)="f(x)," 當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)=2x2,則f(7)等于(   )

A.-2B.2C.-98D.98

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù),k是的小數(shù)點(diǎn)后第n位數(shù),,的值等于(   )

A.1 B.2 C.4 D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若對(duì)于任意實(shí)數(shù)總有,且在區(qū)間上是增函數(shù),則 (   )
              
            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某林區(qū)的森林蓄積量每年比上一年平均增長(zhǎng)9.5%,要增長(zhǎng)到原來(lái)的x倍,需經(jīng)過(guò)y年,則函數(shù) 圖象大致為                 (   )
  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如果偶函數(shù)在區(qū)間 上是增函數(shù)且最大值為,那么在區(qū)間上是(  )

A.增函數(shù)且最小值是 B.增函數(shù)且最大值是5
C.減函數(shù)且最大值是5 D.減函數(shù)且最小值是

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同步練習(xí)冊(cè)答案