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商場銷售某種商品,若銷售量是商品標價的一次函數,標價越高,銷售量越少.把銷售量為零時的最低標價稱為無效價格,已知無效價格為15元/件.如果該商品的成本價是5元/件,商場以高于成本價的標價出售,且能夠全部售完.
(I)商場要獲得最大利潤,該商品的標價應定為每件多少元?
(II)記商場的銷售利潤與標價之比為價格效益,則標價為何值時,價格效益最大?
分析:(I)設銷售量為n,商品的標價為每件x元,利潤為y元.則n=kx+b(k<0),把已知代入可求n與k的關系,從而可得y與x的函數關系,結合二次函數的性質可求
(II)記y1為價格效益,則y1=
k(x-5)(x-15)
x
=k(x+
75
x
-20)
,利用基本不等式可求函數的最大值
解答:解:(I)設銷售量為n,商品的標價為每件x元,利潤為y元.
則n=kx+b(k<0)
∵0=15k+b,b=-15k,
∴n=k(x-15),
y=(x-5)k(x-15)=k(x-10)2-25k,x∈(5,15].        …(4分)
∵k<0
∴x=10時,ymax=-25k.即商場要獲取最大利潤商品的標價應為每件10元.…(6分)
(II)記y1為價格效益,則y1=
k(x-5)(x-15)
x
=k(x+
75
x
-20)
≤k(10
3
-20)

當且僅當x=
75
x
x=5
3
時,y最大
∴標價為每件5
3
元時,價格效益最大…(10分)
點評:本題主要考查了利用數學知識解決實際問題,解題的關鍵是把題目中的數學問題轉化為數學問題,然后選擇合適的知識進行求解
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某商場銷售某種商品的經驗表明,該商品每日的銷售量y(單位:千克)與銷售價格x(單位:元/千克)滿足關系式y(tǒng)=
ax-3
+10(x-6)2,其中3<x<6,a為常數.已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若該商品的成品為3元/千克,試確定銷售價格x的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某商場銷售某種商品,在市場調研中發(fā)現,次商品的日銷售量y(單位:千克)與銷售價格x(單位:元/千克),大致滿足如下關系:y=
a
(x-3)2
+b,其中3<x≤8,常數a,b為正實數.
(Ⅰ)在近期的銷售統(tǒng)計中,日銷售量y和銷售價格x有如下表所示的關系:
X 3.1 4 5 5.5
y 500 104 101 100.64
若銷售價格為3.5,則預計當天的銷售量為多少?
(Ⅱ)在長期的銷售統(tǒng)計中發(fā)現a受市場因素有波動,b趨于穩(wěn)定,若b=100,且該商品的成本為3元/千克,試確定商場日銷售該商品所獲得的最低利潤.

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年山東省德州市高三(上)校際聯考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某商場銷售某種商品,在市場調研中發(fā)現,次商品的日銷售量y(單位:千克)與銷售價格x(單位:元/千克),大致滿足如下關系:y=+b,其中3<x≤8,常數a,b為正實數.
(Ⅰ)在近期的銷售統(tǒng)計中,日銷售量y和銷售價格x有如下表所示的關系:
X3.1455.5
y500104101100.64
若銷售價格為3.5,則預計當天的銷售量為多少?
(Ⅱ)在長期的銷售統(tǒng)計中發(fā)現a受市場因素有波動,b趨于穩(wěn)定,若b=100,且該商品的成本為3元/千克,試確定商場日銷售該商品所獲得的最低利潤.

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科目:高中數學 來源:2012年遼寧省普通高中學生學業(yè)水平考試數學樣卷(解析版) 題型:解答題

商場銷售某種商品,若銷售量是商品標價的一次函數,標價越高,銷售量越少.把銷售量為零時的最低標價稱為無效價格,已知無效價格為15元/件.如果該商品的成本價是5元/件,商場以高于成本價的標價出售,且能夠全部售完.
(I)商場要獲得最大利潤,該商品的標價應定為每件多少元?
(II)記商場的銷售利潤與標價之比為價格效益,則標價為何值時,價格效益最大?

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