(本題滿分12分)
在直角梯形PBCD中,,A為PD的中點,如下左圖。將沿AB折到的位置,使,點E在SD上,且,如下右圖。
(1)求證:平面ABCD;
  (2)求二面角E—AC—D的正切值;
(3)在線段BC上是否存在點F,使SF//平面EAC?若存在,確定F的位置, 若不存在,請說明理由。
,F(2,1,0)為BC的中點

解法一:(1)證明:在上左圖中,由題意可知,
為正方形,
所以在上右圖中,,
四邊形ABCD是邊長為2的正方形,
因為,ABBC,
所以BC平面SAB,          (2分)
平面SAB,
所以BCSA,
又SAAB,
所以SA平面ABCD, (4分)
  (2)在AD上取一點O,使,連接EO。
因為,所以EO//SA
所以EO平面ABCD,
過O作OHAC交AC于H,連接EH,
則AC平面EOH,
所以ACEH。
所以為二面角E—AC—D的平面角,

中,

,
      即二面角E—AC—D的正切值為  (9分)
(3)當(dāng)F為BC中點時,SF//平面EAC,
理由如下:取BC的中點F,連接DF交AC于M,
連接EM,AD//FC,
所以,又由題意
SF//EM,又平面EAC,
所以SF//平面EAC,即當(dāng)F為BC的中點時,
SF//平面EAC  (12分)
解法二:(1)同方法一(4分)
(2)如圖,以A為原點建立直角坐標(biāo)系,
A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),S(0,0,2),E(0,
      易知平面ACD的法向為
設(shè)平面EAC的法向量為


所以,可取
所以  (7分)
所以
所以
即二面角E—AC—D的正切值為   (9分)
(3)設(shè)存在,
所以SF//平面EAC,
設(shè)
所以,由SF//平面EAC,
所以,所以0,
,即F(2,1,0)為BC的中點      (12分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE∥CF且BE<CF,∠BCF=,AD=,EF=2.
(Ⅰ)求證: AE∥平面DCF;
(Ⅱ)若,且二面角A—EF—C的大小為,求的長。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,在直四棱柱中,,分別是的中點.

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)求證:平面平面.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)如圖,三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1面ABC,BCAC,BC=AC=2,D為AC的中點。[
(1)求證:AB1//面BDC1
(2)若AA1=3,求二面角C1—BD—C的余弦值;
(3)若在線段AB1上存在點P,使得CP面BDC1,試求AA1的長及點P的位置。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)如圖,在棱長為2的正方體ABCD -A1B1C1D1中,E、F分別為A1D1CC1 的中點.

(1)求證:EF∥平面ACD1;
(2)求面EFB與底面ABCD所成的銳二面角余弦值的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,在六面體ABC-DEFG中,平面∥平面,⊥平面,,.且,

(1)求證:∥平面;
(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖所示,已知矩形ABCD中,AB=,AD=1,將△ABD沿BD折起,使點A在平面BCD內(nèi)的射影落在DC上

(1)求證:平面ADC⊥平面BCD;
(2)求點C到平面ABD的距離;
(3)若E為BD中點,求二面角B—AD—E的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)a,b,c是空間三條不同的直線,a,b,g是空間三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若,則;②若,則
③若,則;④若內(nèi)的射影,,則.
其中正確的個數(shù)是
A  1        B  2         C  3           D  4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若一個球的半徑擴大到原來的2倍,則它的體積擴大到原來的(  )倍     (   )
A.2B.4 C.6D.8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案