19.已知復(fù)數(shù)z=$\frac{2+i}{1-2i}$,則$\overline{z}$=( 。
A.iB.-iC.1D.-1

分析 直接由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)z得答案.

解答 解:z=$\frac{2+i}{1-2i}$=$\frac{(2+i)(1+2i)}{(1-2i)(1+2i)}=\frac{5i}{5}=i$,
則$\overline{z}$=-i.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.班主任為了對(duì)本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析,決定從全班25名男同學(xué),15名女同學(xué)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為8的樣本進(jìn)行分析.
(1)如果按性別比例分層抽樣,可以得到多少個(gè)不同的樣本?(只要求寫出計(jì)算式即可,不
必計(jì)算出結(jié)果)
(2)隨機(jī)抽取8位,他們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)從小到大排序是:60,65,70,75,80,85,90,95,物理分?jǐn)?shù)從
小到大排序是:72,77,80,84,88,90,93,95.
①若規(guī)定85分以上(包括85分)為優(yōu)秀,求這8位同學(xué)中恰有3位同學(xué)的數(shù)學(xué)和物理分?jǐn)?shù)均
為優(yōu)秀的概率;
②若這8位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)事實(shí)上對(duì)應(yīng)如表:
學(xué)生編號(hào)12345678
數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x6065707580859095
物理分?jǐn)?shù)y7277808488909395
根據(jù)上表數(shù)據(jù),由變量y與x的相關(guān)系數(shù)可知物理成績(jī)y與數(shù)學(xué)成績(jī)x之間具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,現(xiàn)求y與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01).
參考公式:回歸直線的方程是:$\stackrel{∧}{y}$=bx+a,其中對(duì)應(yīng)的回歸估計(jì)值b=$\frac{{\sum_{i=1}^n{({x_i}-\overline x)({y_i}-\overline y)}}}{{\sum_{i=1}^n{{{({x_i}-\overline x)}^2}}}}$,
參考數(shù)據(jù):$\overline x=77.5$,$\overline y=84.875$,$\sum_{i=1}^8{{{({x_i}-\overline x)}^2}}$≈1050,$\sum_{i=1}^8{({x_i}-\overline x)({y_i}-\overline y)}$≈688,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知命題p:方程$\frac{x^2}{m}+\frac{y^2}{4-m}=1$表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,命題q:(m-1)x2+(m-3)y2=1表示雙曲線;若p∧q為真命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是2<m<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1-a5-a10-a15+a19=2,則S19的值為( 。
A.38B.-19C.-38D.19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知a=2,$b={125^{\frac{1}{6}}}$,c=log47,則下列不等式關(guān)系成立的是( 。
A.b<a<cB.a<b<cC.b<c<aD.c<a<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.設(shè)F1,F(xiàn)2是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)P在雙曲線上,已知|PF1|是|PF2|和|F1F2|的等差中項(xiàng),且∠F1PF2=120°,則該雙曲線的離心率為( 。
A.1B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{5}{2}$D.$\frac{7}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知變量x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}2x-y≤0\\ x-2y+3≥0\\ x≥0\end{array}\right.$,則z=8x•2y的最大值為(  )
A.33B.32C.35D.34

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知a∈R,則“a<3”是“|x+2|+|x-1|>a恒成立”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x-y+2≥0\\ x+y≥0\\ 5x-y-6≤0.\end{array}\right.$若z=x+my的最小值是-5,則實(shí)數(shù)m取值集合是( 。
A.{-4,6}B.$\left\{{-\frac{7}{4},6}\right\}$C.$\left\{{-4,-\frac{7}{4}}\right\}$D.$\left\{{-4,-\frac{7}{4},6}\right\}$

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