“漸升數(shù)” 是指每個數(shù)字比它左邊的數(shù)字大的正整數(shù)(如1458) ,若把四位“漸升數(shù)”按從小到大的順序排列.則第30個數(shù)為( )
| A．1278 | B．1346 | C．1359 | D．1579 |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某種飲料每箱裝5聽，其中有3聽合格，2聽不合格，現(xiàn)質(zhì)檢人員從中隨機抽取2聽進行檢測，則檢測出至少有一聽不合格飲料的概率是( )
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
在“學(xué)雷鋒，我是志愿者”活動中，有
名志愿者要分配到
個不同的社區(qū)參加服務(wù)，每個社區(qū)分配
名志愿者，其中甲、乙兩人分到同一社區(qū)，則不同的分配方案共有（ ）
A． 種 | B． 種 |
C． 種 | D． 種 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
數(shù)列
共有5項，其中
，
，且
，
，則滿足條件的不同數(shù)列的個數(shù)為( )
| A．3 | B．4 | C．5 | D．6 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
將數(shù)字1,2,3,4填入右側(cè)表格內(nèi)，要求每行、每列的數(shù)字互不相同，如圖所示，則不同的填表方式共有（ ）種.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 4 | 3 | 1 | 2 |
| 2 | 1 | 4 | 3 |
| 3 | 4 | 2 | 1 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},從這三個集合中各取一個元素構(gòu)成空間直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo),則確定的不同點的個數(shù)為( )
| A．33 | B．34 | C．35 | D．36 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
設(shè)m為正整數(shù)，(x＋y)2m展開式的二項式系數(shù)的最大值為a，(x＋y)2m＋1展開式的二項式系數(shù)的最大值為b，若13a＝7b，則m等于( )．
| A．5 | B．6 | C．7 | D．8 |
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個數(shù)，則從134開始的四位“ 漸升數(shù)”共有5個，則從135開始的四位“ 漸升數(shù)”共有4個。因為
。則按從小到大的順序排列的第30個四位“ 漸升數(shù)”為1359.
的展開式中第4項為常數(shù)項，則常數(shù)項為( )
展開式中常數(shù)項為( )