（08年濰坊市質(zhì)檢） 已知圖①中的圖象對應(yīng)函數(shù)為，則圖②中的圖象對應(yīng)的函數(shù)可能是     （    ）

    A．    B．

    C．     D．

 

 

答案:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年濰坊市質(zhì)檢文）（14分） 已知（m為常數(shù)，m>0且），設(shè)是首項為4，公差為2的等差數(shù)列.

   （Ⅰ）求證：數(shù)列{an}是等比數(shù)列；

   （Ⅱ）若bn=an?，且數(shù)列{bn}的前n項和Sn，當(dāng)時，求Sn；

   （Ⅲ）若cn=，問是否存在m，使得{cn}中每一項恒小于它后面的項？若存在，求出m的范圍；若不存在，說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年濰坊市質(zhì)檢）（14分） 已知函數(shù)

   （Ⅰ）若函數(shù)在區(qū)間[－1，0]上是單調(diào)遞減函數(shù)，求的最小值；

   （Ⅱ）若函數(shù)的三個零點分別為

   （Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，函數(shù)存在兩個極值點：若，求函數(shù)的解析式.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年濰坊市質(zhì)檢）（12分） 已知（m為常數(shù)，m>0且），設(shè)是首項為4，公差為2的等差數(shù)列.

   （Ⅰ）求證：數(shù)列{an}是等比數(shù)列；

   （Ⅱ）若bn=an?，且數(shù)列{bn}的前n項和為Sn，當(dāng)時，求Sn.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年濰坊市質(zhì)檢文） （12分）已知函數(shù)

   （1）若處有極值－1，求b，c值；

   （2）當(dāng)時，判斷函數(shù)的圖象上是否存在直線平行的切線，并說明理由；

   （3）求函數(shù)的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年濰坊市質(zhì)檢理）  （12分）  已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}，公比q>1，且滿足a2a4=64，a3+2是a2，a4的等差中項.

   （1）求數(shù)列{an}的通項公式；

   （2）設(shè)，試比較An與Bn的大小，并證明你的結(jié)論.

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