如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,ABDC,∠DAB=90°,
PA⊥底面ABCD,PA=AD=DC=
1
2
AB=1,M是PB的中點(diǎn).
(1)求證:CM平面PAD;
(2)求證:BC⊥平面PAC.
(1)取PA中點(diǎn)N,連MN,DN
∵M(jìn)N是△PAB的中位線,所以MN平行且等于
1
2
AB
…(1分)
又∵DC平行且等于
1
2
AB
,∴MN平行且等于DC…(2分)
∴四邊形MNDC是平形四邊形…(3分)
∴CMND…(4分)
又∵ND?平面PAD,CM?平面PAD,∴CM平面PAD…(6分)
(2)取AB中點(diǎn)H,則四邊形ADCH為正方形
∴BC2=CH2+HB2=2…(7分)
△ADC中,AC2=AD2+CD2=2…(8分)
∵AC2+BC2=4=AB2,∴BC⊥AC…(10分)
∵PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,∴PA⊥BC…(11分)
又∵PA∩BC=A,∴BC⊥平面PAC…(12分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,AD=CD=
6
,∠BAC=60°,E為AC的中點(diǎn);現(xiàn)將△ACD沿對角線AC折起,使點(diǎn)D在平面ABC上的射影H落在BC上.
(1)求證:AB⊥平面BCD;
(2)求三棱錐D-ABE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,ABCD,AD⊥DC,PD=AD=DC=2AB,則異面直線PA與BC所成角的余弦值為( 。
A.
15
5
B.
10
5
C.-
10
5
D.
10
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B-AC-E的大。
(Ⅲ)求點(diǎn)D到平面ACE的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1,底面△ABC中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分別為A1B1、A1A的中點(diǎn).
(Ⅰ)求cos<
BA1
CB1
>的值;
(Ⅱ)求證:BN⊥平面C1MN;
(Ⅲ)求點(diǎn)B1到平面C1MN的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,BD為AC邊上的高,BD=1,BC=AD=2,沿BD將△ABD翻折,使得∠ADC=30°,得幾何體B-ACD
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BCD;
(Ⅱ)求點(diǎn)D到面ABC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2.
(1)求證:AC⊥平面BB1C1C;
(2)在A1B1上是否存一點(diǎn)P,使得DP與平面BCB1與平面ACB1都平行?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在長方形AA1B1B中,AB=2AA1,C,C1分別AB,A1B1是的中點(diǎn)(如圖1).將此長方形沿CC1對折,使平面AA1C1C⊥平面CC1B1B(如圖2),已知D,E分別是A1B1,CC1的中點(diǎn).
(1)求證:C1D平面A1BE;
(2)求證:平面A1BE⊥平面AA1B1B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=BB1=1,AB1=
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(1)求證:平面AB1C⊥平面B1CB;
(2)求三棱錐A1-AB1C的體積.

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同步練習(xí)冊答案