【題目】如圖是某地區(qū)2000年至2016年環(huán)境基礎設施投資額(單位:億元)的折線圖.則下列結論中表述不正確的是( )

A. 從2000年至2016年,該地區(qū)環(huán)境基礎設施投資額逐年增加;

B. 2011年該地區(qū)環(huán)境基礎設施的投資額比2000年至2004年的投資總額還多;

C. 2012年該地區(qū)基礎設施的投資額比2004年的投資額翻了兩番 ;

D. 為了預測該地區(qū)2019年的環(huán)境基礎設施投資額,根據(jù)2010年至2016年的數(shù)據(jù)(時間變量t的值依次為)建立了投資額y與時間變量t的線性回歸模型,根據(jù)該模型預測該地區(qū)2019的環(huán)境基礎設施投資額為256.5億元.

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖像所給的數(shù)據(jù),對四個選項逐一進行分析排除,由此得到表述不正確的選項.

對于選項,由圖像可知,投資額逐年增加是正確的.對于選項,投資總額為億元,小于年的億元,故描述正確.年的投資額為億,翻兩翻得到,故描述正確.對于選項,令代入回歸直線方程得億元,故選項描述不正確.所以本題選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本小題10分)選修4—4:坐標系與參數(shù)方程

已知曲線C1的參數(shù)方程為t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C2的極坐標方程為ρ=2sinθ。

)把C1的參數(shù)方程化為極坐標方程;

)求C1C2交點的極坐標(ρ≥0,0≤θ

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當時,求的單調區(qū)間;

(Ⅱ)設函數(shù),當時,若的唯一極值點,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠共有男女員工500人,現(xiàn)從中抽取100位員工對他們每月完成合格產品的件數(shù)統(tǒng)計如下:

每月完成合格產品的件數(shù)(單位:百件)

頻數(shù)

10

45

35

6

4

男員工人數(shù)

7

23

18

1

1

(1)其中每月完成合格產品的件數(shù)不少于3200件的員工被評為“生產能手”.由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認為“生產能手”與性別有關?

非“生產能手”

“生產能手”

合計

男員工

女員工

合計

(2)為提高員工勞動的積極性,工廠實行累進計件工資制:規(guī)定每月完成合格產品的件數(shù)在定額2600件以內的,計件單價為1元;超出件的部分,累進計件單價為1.2元;超出件的部分,累進計件單價為1.3元;超出400件以上的部分,累進計件單價為1.4元.將這4段中各段的頻率視為相應的概率,在該廠男員工中選取1人,女員工中隨機選取2人進行工資調查,設實得計件工資(實得計件工資=定額計件工資+超定額計件工資)不少于3100元的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

附:,

.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),則以下結論正確的是(

A.函數(shù)的單調減區(qū)間是

B.函數(shù)有且只有1個零點

C.存在正實數(shù),使得成立

D.對任意兩個正實數(shù),,且,若

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當時,討論函數(shù)的單調性;

2)若函數(shù)在區(qū)間上無零點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,已知直線l過點P22.以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρρcos2θ4cosθ0.

1)求C的直角坐標方程;

2)若lC交于A,B兩點,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(Ⅰ)求的單調區(qū)間;

(Ⅱ)設,若曲線有公共點,且在點處的切線相同,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系內,已知點,圓的方程為,點是圓上任意一點,線段的垂直平分線和直線相交于點.

1)當點在圓上運動時,求點的軌跡方程;

2)過點能否作一條直線,與點的軌跡交于兩點,且點為線段的中點?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案