將連續(xù)整數(shù)1,2,…,25填入如圖所示的5行5列的表格中,使每一行的數(shù)從左到右都成遞增數(shù)列,則第三列各數(shù)之和的最小值為    ,最大值為    .
45 85
因為第3列前面有兩列,共有10個數(shù)分別小于第3列的數(shù),因此:最小為:3+6+9+12+15=45.因為第3列后面有兩列,共有10個數(shù)分別大于第3列的數(shù),因此:最大為:23+20+17+14+11="85."
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知,分別求,,然后歸納猜想一般性結論__________ .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

對于問題:“已知關于的不等式 的解集為(-1,2),解關于的不等式”,給出如下一種解法:
解:由 的解集為(-1,2),得的解集為(-2,1),
即關于的不等式 的解集為(-2,1)
參考上述解法,若關于的不等式的解集為(-1, ,1),則關于的不等式的解集為________________

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐SABC中,SASB,SBSC,SASC,且SA、SB
SC和底面ABC,所成的角分別為α1、α2α3,三側面SBCSAC,SAB的面積分別為S1S2,S3,類比三角形中的正弦定理,給出空間情形的一個猜想.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

n是自然數(shù),則(n2-1)[1-(-1)n]的值 (  )
A.一定是零B.不一定是整數(shù)
C.一定是偶數(shù)D.是整數(shù)但不一定是偶數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知=2,=3,=4,…,若=7,(a,t均為正實數(shù)),則類比以上等式,可推測a、t的值,a+t=   

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在集合{a,b,c,d}上定義兩種運算⊕和?如下:

那么d?(a⊕c)等于(  )
A.a(chǎn)B.bC.cD.d

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知P(x0,y0)是拋物線y2=2px(p>0)上的一點,過P點的切線方程的斜率可通過如下方式求得:
在y2=2px兩邊同時求導,得:
2yy'=2p,則y'=,所以過P的切線的斜率:k=.
試用上述方法求出雙曲線x2-=1在P(,)處的切線方程為    .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

依此類推,第個等式為         .

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