在平面直角坐標(biāo)系中,定義為兩點(diǎn),之間的“折線距離”.在這個(gè)定義下,給出下列命題:
①到原點(diǎn)的“折線距離”等于1的點(diǎn)的集合是一個(gè)正方形;
②到原點(diǎn)的“折線距離”等于1的點(diǎn)的集合是一個(gè)圓;
③到兩點(diǎn)的“折線距離”之和為4的點(diǎn)的集合是面積為6的六邊形;
④到兩點(diǎn)的“折線距離”差的絕對(duì)值為1的點(diǎn)的集合是兩條平行線.
其中正確的命題是___________.(寫出所有正確命題的序號(hào))
①③④

試題分析:設(shè)動(dòng)點(diǎn)①中,按分情況可得構(gòu)成正方形;③中分情況去掉絕對(duì)值可得的集合是面積為6的六邊形;④中化簡(jiǎn)得兩條直線方程
點(diǎn)評(píng):信息給予題首先要理解清楚所給的信息的含義
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中,假命題的個(gè)數(shù)為(    ).
①對(duì)所有正數(shù),;
②不存在實(shí)數(shù),使;
③存在實(shí)數(shù),使得;
,
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)原名題為“若”. ( 其中、
(1)寫出它的逆命題、否命題和逆否命題;
(2)判斷這四個(gè)命題的真假;
(3)寫出原命題的否定.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)命題中不正確的是 (  )
A.若動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)、連線、的斜率之積為定值,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡為雙曲線的一部分
B.設(shè),常數(shù),定義運(yùn)算“”:,若,則動(dòng)點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分
C.已知兩圓、圓,動(dòng)圓與圓外切、與圓內(nèi)切,則動(dòng)圓的圓心的軌跡是橢圓
D.已知,橢圓過兩點(diǎn)且以為其一個(gè)焦點(diǎn),則橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)的軌跡為雙曲線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)是(   )
⑴ 三點(diǎn)確定一個(gè)平面;  ⑵ 若點(diǎn)P不在平面內(nèi),A、B、C三點(diǎn)都在平面內(nèi),則P、A、B、C四點(diǎn)不在同一平面內(nèi);  ⑶ 兩兩相交的三條直線在同一平面內(nèi);  ⑷ 兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
A.0          B.1          C.2             D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“若,則、)”與它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)命題;命題,若的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

命題“若,則”的逆否命題為_________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有下列命題:(1)若,則;(2)直線的傾斜角為,縱截
距為1;(3)直線與直線平行的充要條件時(shí)
(4)當(dāng)時(shí),;(5)到坐標(biāo)軸距離相等的點(diǎn)的軌跡方程為
; 其中真命題的個(gè)數(shù)是
A.0 B.1 C.2D.3

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