【題目】2log510+log50.25=(
A.0
B.1
C.2
D.4

【答案】C
【解析】解:∵2log510+log50.25
=log5100+log50.25
=log525
=2
故選C.
根據(jù)對(duì)數(shù)運(yùn)算法則可直接得到答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】命題“x∈R,x2﹣3ax+9<0”為真命題,求a的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若存在正整數(shù)m,使得f(n)=(2n﹣7)3n+9(n∈N*)都能被m整除,則m的最大值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校將5個(gè)參加知識(shí)競(jìng)賽的名額全部分配給高一年級(jí)的4個(gè)班級(jí),其中甲班級(jí)至少分配2個(gè)名額,其它班級(jí)可以不分配或分配多個(gè)名額,則不同的分配方案共有(
A.20種
B.24種
C.26種
D.30種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三個(gè)命題p,q,m中只有一個(gè)是真命題,課堂上老師給出了三個(gè)判斷: A:p是真命題;B:p∨q是假命題;C:m是真命題.
老師告訴學(xué)生三個(gè)判斷中只有一個(gè)是錯(cuò)誤的,那么三個(gè)命題p,q,m中的真命題是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列說(shuō)法:
①梯形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi);
②三條平行直線必共面;
③有三個(gè)公共點(diǎn)的兩個(gè)平面必重合.
其中正確的個(gè)數(shù)是(
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】秦九韶是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家的杰出代表之一,他的《數(shù)學(xué)九章》概括了宋元時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的主要成就.由他提出的一種多項(xiàng)式簡(jiǎn)化算法稱為秦九韶算法:它是一種將n次多項(xiàng)式的求值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為n個(gè)一次式的算法.即使在現(xiàn)代,利用計(jì)算機(jī)解決多項(xiàng)式的求值問(wèn)題時(shí),秦九韶算法依然是最優(yōu)的算法.用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=4x5﹣x2+2,當(dāng)x=3時(shí)的值時(shí),需要進(jìn)行的乘法運(yùn)算和加法運(yùn)算的次數(shù)分別為(
A.4,2
B.5,2
C.5,3
D.6,2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足(x﹣1)f′(x)≤0,且y=f(x+1)為偶函數(shù),當(dāng)|x1﹣1|<|x2﹣1|時(shí),有(
A.f(2﹣x1)≥f(2﹣x2
B.f(2﹣x1)=f(2﹣x2
C.f(2﹣x1)<f(2﹣x2
D.f(2﹣x1)≤f(2﹣x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】f(x)=|x+a|+|x﹣a2|,a∈(﹣1,3)
(1)若a=1,解不等式f(x)≥4
(2)若對(duì)x∈R,a∈(﹣1,3),使得不等式m<f(x)成立,求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案