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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣東省高三9月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:
冬季供暖就要開始,現(xiàn)分配出5名水暖工去3個不同的居民小區(qū)檢查暖氣管道, 每名水暖工只去一個小區(qū), 且每個小區(qū)都要有人去檢查, 那么分配的方案共有 種.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南五市十校教改共同體高二下期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)的圖像在處的切線方程為。
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若存在,使恒成立,求的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南五市十校教改共同體高二下期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
已知變量滿足約束條件 則的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南五市十校教改共同體高二下期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是增函數(shù)又是奇函數(shù)的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南五市十校教改共同體高二下期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),;.
(1)求的最大值;
(2)若對,總存在使得成立,求的取值范圍;
(3)證明不等式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南五市十校教改共同體高二下期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)的圖象向左平移個單位,所得圖象其中一條對稱軸方程為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽縣一中高一下期末數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.二進(jìn)制數(shù)化為八進(jìn)制數(shù)為42;
B.若扇形圓心角為2弧度,且扇形弧所對的弦長為2,則這個扇形的面積為;
C.用秦九韶算法計算多項(xiàng)式當(dāng)時的值時,;
D.正切函數(shù)在定義域內(nèi)為單調(diào)增函數(shù).
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